教学设计20150514

《教学设计20150514》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、西安外国语学校第二小学部《2014新版PEP小学英语》教学设计授课教材：（供三年级起始用）四年级上册授课内容：Unit5Dinner’sreadyPartALet’stalk授课年级：Grade4授课类型：会话教学课授课人：王林娟Unit5Dinner’sreadyALet’stalk教学设计《新版PEP小学英语》四年级上册Unit5Dinner’sready（A）Let’stalkDesignIdeas设计思路本节课是一节会话课，本课充分利用“情景教学”这一重要方法拓展教学形式，培养、维持和发展学生学习英语的兴趣，提高英语教学

2、效果。重点培养学生运用核心句型进行口头表达的能力。教学重点是“说”。教师引领学生走向生活实际，鼓励真实自然的表达。活化教学内容和创设生活化的语言情境，帮助学生理解语言，运用语言,最后达到习得语言的目标。TeachingAims教学目标LanguageSkill语言技能1.能听，说，读，写“beefchickennoodlessoupvegetable”。2.能听懂，会说，读写短语“fordinnerwouldlike”并能在实际情境中恰当的应用。3.会用“Whatwouldyoulike?”提问并做回答。LanguageKnow

3、ledge语言知识1.引导学生用正确的语音，语调朗读对话。2.让学生自如的运用所学句型进行问答练习。EmotionAttitude情感态度1.能通过感知、体验、实践、合作等方式积极参与课堂学习活动。2.让学生了解中西方饮食文化的差异并渗透科学饮食的思想。LearningStrategies学习策略1.通过情景教学、学生合作等方式，完成Let’stalk中的对话表演。2.创编新的对话CulturalConsciousness文化意识了解西方国家的一日三餐和饮食文化，扩大知识面。ImportantPointsandDifficult

4、Points教学重点、难点ImportantPoints教学重点1.能够借助图片、视频正确理解对话文本意思，并掌握句型Whatwouldyoulikefordinner?的问与答2.Wouldlike+nDifficultPoints教学难点1.将本课所学内容恰当，得体地运用到现实生活中。2.单词dinner，soup，vegetable的纠音Teachingmethods教学方法TPR教学法，情景教学法，PPT教学模式。TeachingAids教具准备手偶，视频，闪卡，PPT，tapeTeachingProcedures教学过

5、程教学步骤教师活动学生活动设计意图时间Warm-upPresentation1.Greeting.Saygoodmorningtoeveryone.2.SongApplesbananaspapayasgrapes*2Whatwouldyoulike?*3Ilikebananas.3.FreetalkWouldyoulikefish?Wouldyoulikechicken?Wouldyoulikebeef?Yes,please./No,thanks.Whatwouldyoulike?1.PuppetshowTodayisabusy

6、dayforMike.Hehassixclasses.Afterschool,hegoeshomequickly.Hefeelshungry.Hismotheriscookinginthekitchennow.Theyaretalkingaboutdinner.Pleaselistencarefullyandanswermyquestions.Q1.WhatwillMikesaytomum?Q2.WhatwouldMikelikefordinner?Q3.WhatwouldMike’sdadlikefordinner?2.Wat

7、chthevideoandanswerthequestion.3.Checktheanswers.DoandsaySingthesongLookatthePPTReadandanswerWatchthepuppetshowWatchthevideoandanswerthequestion以歌曲开始热身，让学生以一种积极的状态进入课堂。问答的练习引出文本重点句型。借助手偶表演来将对话整体呈现，吸引学生的眼球，调动学生的积极性，让学生初步感知文本内容。35PracticeProduction1.Askandanswera.Whoar

8、ethey? b.Whataretheytalkingabout? c.Whatwouldtheboylikefordinner? d.Whatwouldtheboy'sfartherlikefordinner? e.Whocooksdinner?2.Touch