小嘎子与胖墩儿比赛摔跤.

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时间:2019-07-15

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1、小嘎子和胖墩儿比赛摔跤咕咚破绽合了裆扳不动别住了公鸡鹐架精神抖擞推拉拽顶膀大腰粗动转不灵仰面朝天把脚别住手疾眼快三抓两挠我会读学习目标1.有感情地朗读课文。2.通过理解重点词句,感受小嘎子和小胖墩儿这两个鲜活的人物形象。3.学习作者抓住人物的动作、外貌、语言、心理活动等描写人物的方法。交流展示1.揣摩本课朗读技巧,有感情地读课文。(对学)2.品读小嘎子用直线画出描写小嘎子的句子,说说体现了人物的哪些特点。(在书上批注)(群学)3.品读胖墩用波浪线划出描写小胖墩的句子,说说体现了人物的哪些特点。(在书上批注)(群学)4.我能和小组内的伙伴合作扮演小嘎子或者胖墩

2、,把课文中的情景表演出来。(群学)5.文中主要抓住人物的什么方面来表现这两个人物个性特点的?这样写有什么好处?(自学)起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可以看出小嘎子争强好胜、机敏、富有心计的个性特点。也可以看出胖墩壮实,不灵活的特点。神态、动作描写可是胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。动作描写,表现胖墩的摔跤技术高,丝毫不给小嘎子可乘之机,沉着冷静的特点。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳不动他。从外貌

3、描写体现出胖墩力气大的特点。从动作“推拉拽顶”,说明小嘎子积极开动脑筋,试着运用各种方法。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去勾他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。说明小嘎子对半天不能取胜极不耐烦。表现了他急躁的性格特点。也体现了胖墩沉着、果断、摔跤动作娴熟的特点。心理、动作描写【达标检测】我也能妙笔生花,运用本课的写作方法,描写班上的一个同学或一个精彩的比赛场面。

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