2014秋六2班家长会

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1、六（2）班家长会沟通心灵共同成长孩子的成功来源于:家长的积极配合老师的倾情教育孩子的努力进取今天的会议有七项议程：一、班级情况分析．二、各科学习情况分析．三、分析孩子存在的问题．四、本学期的教育教学目标．五、提高教学质量的方法．六、争取做理想中的家长．七、个别突出问题探讨．六（2）班是由46名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生28人，女生18人。同学们个个都有鲜明的个性.班级情况介绍学生成绩通报姓名语文数学科学品德总分班级总分排名苏晨畯95.597941003871邓御龙92.595.5891003772严楚89.598919

2、63753韩旺95.593.5841003734严胜庚93.591.5881003735严薪杰899788983726顾苓航9489.591973727严蒲95.594.5811003718邓鑫杰9090.592953689严丹妮93.592.5889036410学生成绩姓名语文数学科学品德总分班级总分排名孙锰91.586.58510036311邹函希96.589.5819536212杨建奇88.594.5859236013施子宇90.589839335614杨德耀88848310035515崔庆典89.583.58110035416蒋洁

3、9388.5769635417李稳9087829235118胡兰心8593769635019顾宇宏9181.5769834720学生成绩姓名语文数学科学品德总分班级总分排名王明坤91.575.5829534421顾秀莲9075.5799433922陈霖金88.578779533923杜悦86.588.5738933724田欣89.583788633725丁恒庆8869849133226姜福仙8864.5869333227严洋86.569839333228王雪8870.5769633129杜雨霞8679.5729132930学生成绩姓名语文

4、数学科学品德总分班级总分排名姜明英86.568779432631彭博78.575.5809032432姜潇7970809532433蒋迎欢8768.5759232334王小倞85.578.5669232235杨云薇81.577.5738832036孙勇飞8077699331937杜婉君8766719431838姜文静8664.5769131839杨彬73.571.5689731040学生成绩姓名语文数学科学品德总分班级总分排名姜鹏羽85.558.5709230641胡行8562.5659330642顾倩8658699130443赵雨欣89

5、58698229844丁叶73.555699229045何子行8045717927546严婷7219.5678424347班级平均分87.4577.5178.793.621.大部分同学不重视读，背诵的作业，书面作业做完就说做起了。2.有几个同学学习还处于应付状态。3.有几个同学书写还是最大的问题。4.部分同学学科成绩不均衡！5.女同学尖子生为0。6、写作能力普遍不高。存在问题1、书写标准规范、清秀认真。2、有较强的阅读写作能力。3、学生综合语文素质全面提高。4、全面杜绝后进生。本学期语文、品德要达到的目标达到目标的方法：1、从孝心入手，培

6、养学生用自己的实际行动来感恩父母和老师。让学生认识到学生做的每一件事都关系到父母的荣辱。《孝经》云：“孝，德之本也，百善孝为先。”《三字经》开头就点明：“人之初，性本善。”善和孝是一个人本身固有的。学生不做作业，不好好写字，是非常寻常的小事，也是部分学生必然会犯的毛病。《左传》上讲：“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉。”学生之所以犯错，是因为其还没有认识到该错误可能造成的恶劣影响。此时，生气是不起作用的，学生的叛逆心理就决定了，老师越生气，他就越高兴；打骂是不可取的，《弟子规》上讲：“势服人，心不然，理服人，方无言。”家长的打骂可能

7、一下子就断送掉了学生改正错误和取得进步的慧命。我们一定要切记：改正错误就是取得进步。此时我们不妨先冷静下来，和学生一起分析不做作业的危害.2、从点滴开始，加强过程管理。1、一个人不小心犯的错是过错，明知是错还要去做就是恶。《左传》上讲：“多行不义必自毖。”让学生认识到明明知道应该做作业而不去做就是做恶。《礼记·中庸》上讲：“知耻而后勇。”当学生知道羞耻的时候，他的潜力必将发挥到极至。2、让学生自己剖析不做作业的原因:有的学生可能会说家长不在或家长没管。中庸上讲:“君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微。故君子慎其独也。”意

8、思是说品德高尚的人在没有人看见的地方也是谨慎的，在没有人听见的地方也是有所戒惧的。越是隐蔽的地方越是明显，越是细微的地方越是显著。所以，品德高尚的人在一人独处的时候也是谨慎的。让学生认识到自己