人的发现（上课用）

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1、-----文艺复兴蒙娜丽莎的微笑一、探源文艺复兴（一）中世纪宗教神学束缚下的欧洲思考：当时人们的精神状态是怎样的？禁欲苦行压抑人性尊重人性平等自由重视人的力量祥和快乐下面哪些词汇可以反映中世纪人们主要的精神状态?麻木冷漠神权至上个性解放真实自然银行家和妻子14世纪意大利14世纪意大利的威尼斯、佛罗伦萨等城市先后出现了雇佣劳动的手工工场。威尼斯的丝绸、玻璃制品、造船业都十分兴盛，意大利中、北部出现了资本主义萌芽，崛起的商人阶级（我们称之为新兴资产阶级）拥有了大量的财富。实质：文艺复兴运动是一场反映借助研究古希腊罗马文化，冲破封建神权束缚的运动时间：14世纪地点：

2、意大利威尼斯人物：商人和红衣教士事件：商人到教堂做礼拜，被红衣教士训道思考：1、商人追求怎样的生活？2、教士持何种不同观点？情景再现新兴资产阶级思想解放（二）文艺复兴概况及艺术成就时间国别领域代表人物代表成就14世纪文学“前三杰”意大利“文艺复兴之父”15世纪艺术“后三杰”意大利《草地上的圣母》16世纪文学英国悲剧和喜剧作品标志着欧洲文艺复兴时期人文主义文学的最高峰薄伽丘《神曲》彼特拉克《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》米开朗琪罗《西斯廷圣母》莎士比亚《十日谈》但丁达·芬奇《大卫》《西斯廷教堂天顶壁画》拉斐尔意大利文艺复兴运动起源于14世纪的________，以后扩展

3、到西欧各国，16世纪达到鼎盛。二、感受文艺复兴——从文艺作品中品味人文主义精神（一）拉斐尔圣母圣子图拉斐尔（1483～1520）是佛罗伦萨一位宫廷画师的儿子。他七岁丧母、十一岁丧父，小小年龄就进入画室当助手，三十七岁就离开人间。草地上的圣母中世纪圣母像思考：1、表情、背景、情感状态有什么不同，你更喜欢那幅？2、表达的思想内涵有什么不同？《摩西》是犹太人的先知，他拯救了埃及做奴隶的犹太人《大卫》是古以色列—犹太国王，传说他杀死了入侵本族的巨人，使国人免遭奴役从这两个英雄人物身上，你能感受到什么？（二）米开朗琪罗雕塑《大卫》《摩西》（三）莎士比亚：人性的赞美人是一

4、件多么了不起的杰作！多么高贵的理想！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么象一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！节选自莎士比亚《哈姆雷特》经典独白文艺复兴运动14-16世纪，首先在意大利，以后扩展到西欧各国。新兴的资产阶级中的一些先进的知识分子借助研究古希腊、古罗马艺术文化，通过文艺创作，宣传“人文精神”的一场反对封建神权的思想解放运动。《牡丹亭》.杜丽娘三、延伸文艺复兴：人文精神，全人类的追求…比大地更广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。——雨果