【9A文】学生校园安全常识大全

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】学生校园安全常识大全小学生校园安全常识大全  一、小学生校园安全歌  小学生要知道上学校要自保校园内知礼仪  不乱跑防摔跤楼道间轻步走靠右行要注意  教室里懂规矩争达标赛学习休息时要放松  到操场做活动玩游戏要注意危险事不要理  就餐时要爱惜讲卫生守纪律就餐后别乱走  排好队洗餐具体育课先准备听指挥炼身体  放学了别乱跑随路队讲秩序好与坏要分清  坏行为敢斗争好习惯早养成受教育终生益  二、校内临危逃生的基本原则  1、保持镇静,趋利避害。  2、学会自救、保护自己。  3、想方设法,不断求救。  4、记住四个电话:

2、“119”火警电话、“110”报警电话、“120”急救电话、“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。  三、校园内集体活动安全知识  1、升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。  2、自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。  3、每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。  四、校园内其他活动安全知识

3、  (一)、课间活动应当注意什么?  在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:  l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】  2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。  3.活动的方式要简便易行,如做做操等。  4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。  (二)、游戏时如何保证安全?  游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念

4、:  1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近河、坑、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。  2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。  3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大

5、增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。     五、校园安全小提示:  1、同学间为什么不要称兄道弟  ●有些同学学着电影、电视或小说里描写的人物,相互称兄道弟。同学间亲如兄弟本来没错,但如果是拉帮结派,形成小集团,那就不对了。  ●拉帮结派不利于同学之间的团结。拉了小派别,团结了少数人,必然疏远了多数人。  ●由于称兄道弟,盲从"江湖人物",学"讲义气",不但在学习上不思进取,有的甚至不讲原则,合伙在一起喝酒、玩乐,帮"受欺负"的成员打架"出气",想歪门邪道"筹措"团体"活动经费"……对社会造成危害,同时也会伤

6、害自己。几名中学生出于喜好音乐而成立了自己的"乐队",这本是件好事,但"乐队"却发展成了有"领袖",有"排名"的小派别。当"领袖"与人纠纷要他们"帮忙"时,乐队成员竟不分青红皂白的参加了群殴,结果被警方全部抓获。【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】  ●拉帮结派后,很有可能与社会上的流氓团伙、黑恶势力打上交道,既可能引发相互争斗,又可能同流合污,走上犯罪的道路。  2、有人到学校向你"找茬"怎么办品牌  ●不管自己是否"占理",一定要报告老师、学校,如果情况紧急而自己又无法脱身的话,则委托同学帮忙报告。让学校和警方协调

7、出面解决。  ●决不能与对方用武力"一分高下"解决。如果事情很大,要马上打"110"向公安机关报警。  ●如果发生了类似事件,在上学和放学路上一定要小心,最好有同学结伴而行。回家后要将此事告诉家长,不要因为怕家长埋怨而隐瞒。  3、遇到有人向你敲诈勒索怎么办  如果同学们碰上有人向你勒索"保护费",或者以各种借口要你"赔偿"时,应采取以下措施:  ●立即向学校、公安机关报告,你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。  ●不答应对方的要求。要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全的保护,只有在这样的情况下,坏人才不敢威胁侵害你。如果屈服于对方,轻易得手的

8、"灰狼"会永远盯上你这只"肥羊"。某校一名学生遭到外校生勒索后,不敢声张,拿了奶奶给自己的1千元"压岁钱"乖

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