实验室人员培训与能力评估管理程序

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1、CQKM-MP03•01Edition1.0《文件已阅声明表》《Procedurecirculationform》文件名称:人员培训与能力评估管理程序表号:CQKM-MP已阅声明:本人承诺已了解此文件中的相关内容,今后的工作中将严格按照此文件执行,不随意对外传阅此文件,如有因与文件不相符的操作,责任由本人承担。(Ihaveunderstoodtherelevantcontentofthedocument。Iwillkeepthedocumentsecretandberesponsibletoproperly

2、performprocedure)阅读人签名表姓名(NAME)职务(POSITION)签名(SIGNATURE)签名日期(DATE)MANAGEMENTPROCEDUREPAGE10/10人员培训与能力评估管理程序(末次修订生效日期2011-01-01)CQKM-MP03•01Edition1.0《文件修改记录页》《Procedureamendmentform》表号:CQKM-MP序号No.页码(Page)内容更改说明(DescriptionofModifiedcontents)审批人(Approvedby

3、)批准生效日期(Approveddate)MANAGEMENTPROCEDUREPAGE10/10人员培训与能力评估管理程序(末次修订生效日期2011-01-01)CQKM-MP03•01Edition1.0《文件信息表》《Procedureinformationform》表号:CQKM-MP文件名TitleofDoc.(Doc.Code)人员培训与能力评估管理程序(KM-MP)版本号(EditionNo.)Edition1.0生效日期(Operativedate)2011-01-01文控部门(Doc.Co

4、ntrolDept.)实验室文控室回顾人签名/日期(Reviewedby:Signature/Reviewdate)回顾人(Reviewedby:Signature)回顾日期(Reviewdate)替代文件(Replaces)存放地点(持有人)(Location(Holder))No.Location(Holder)No.Location(Holder)12345678910作者签名/日期(Authorsignature/Date)周辉审批人签名/日期(Authorizedby:Signature/Date

5、)谢江涛接收人签名/日期(Receiptor/Date)副本号(CopyNo./CopyNum)本文件是第个文件拷贝/共发放个文件拷贝。MANAGEMENTPROCEDUREPAGE10/10人员培训与能力评估管理程序(末次修订生效日期2011-01-01)CQKM-MP03•01Edition1.0人员培训与能力评估管理程序(Procedureforthepersonneltrainingandevaluation)1.目的(Purpose)规范实验室人员培训和考核制度,保证中心人员技能满足病人质量服务要

6、求和中心学科发展的需要。2.范围(Scope)本文件所发放科室所有工作人员、实习人员、进修人员等。3.培训方法(Trainingmethods)A.阅读相关文件。B.由合格人员进行示范或演示。C.在合格的带教人员监督下执行操作。D.其他:包括自学、讨论、上课等。4.考评方法(Evaluationmethods)A.评估试验操作:对盲样、已知结果的样本、或室间质评样品进行操作检测。试验结果备存一份。B.理论考核:对相关知识的理解、解决问题的能力。考核试卷一同备存。C.直接观察病人标本操作:常规操作是否满足作业

7、指导书的要求,包括样品处理,检测过程分析,及结果报告,仪器维护操作等。D.评估解决问题的能力:对口头提出的相关的问题的反应等。E.回顾关键要素的记录:回顾关键要素的记录如质控记录、室间质评记录、仪器维护记录等。F.直接观察仪器维护与功能检查情况。G.监测试验结果报告与记录。5.培训与考评时机(Opportunityfortrainingandevaluation)A.新员工入职后一般三个月内需进行培训和考评,详见“培训/考评内容及目标”章节。B.老员工轮岗到新科室后一般一个月内需进行培训和考评,详见“MAN

8、AGEMENTPROCEDUREPAGE10/10人员培训与能力评估管理程序(末次修订生效日期2011-01-01)CQKM-MP03•01Edition1.0培训/考评内容及目标”章节。A.新员工正式录用后第一年内,至少每半年进行一次能力评估,老员工工作一年内至少进行一次工作能力评估,对每个员工的能力评估必须包括详见《员工工作能力评估表》。B.当发现员工工作能力达不到要求,出现对检测或服务质量有影响时,则必须对

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