成果展示之读书沙龙1

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1、读书沙龙李凤祥《做个会“听话”的父母》之读书辩论会正方观点父母要听孩子的话反方观点父母不要听孩子的话论题：父母该不该听话程序：一、奠基辩论：初读原文、《做个会“听话”的父母》之一：什么样的父母才是“听话的父母程序：二、进行辩论：1、确定论题、抽签分组、明确正反方观点2、快速准备3、双方主辩手陈述本方观点4、双方辩手质疑性辩论5、自由辩论6、去异求同7、主持人小结：（1）、评出最佳辩手（2）、明确辩论结论程序：三、升华辩论：再读原文：分享感悟、佐证辩论之结论程序：四、延续辩论：布置作业2、收集发生在身边的会听话父母的案例与大家分享交

2、流1、写出本次读书的感受3、预习《做个会“听话”的父母》之二：另辟蹊径，不要求孩子“听话”再见《做个会“听话”的父母》之读书辩论会正方观点父母要听孩子的话反方观点父母不要听孩子的话论题：父母该不该听话《做个会“听话”的父母》之读书辩论会论题：父母该不该听话正方观点父母要听孩子的话反方观点父母不要听孩子的话