《遵纪守法安全教育》ppt课件

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1、遵纪守法安全教育--115旅游管理（2）班上课纪律（1）积极发言，参与课堂活动与讨论。（2）不与他人讲闲话或闲聊与课堂无关的话题。（3）发言要举手。等老师点头允许后再发话。不允许坐在位置上回答老师的问题，或坐在位置上跟老师说话。（4）上课回答问题，不能随意走动。要站在位置上回答问题。（5）上课不和老师顶嘴，插话。（6）不在课堂上随意走动，借东西。若有需要，须举手请示老师。3.自修纪律。（1）自修课期间，要保持教室安静，不说话。包括晚自修的课间期间。（2）若有需要背诵，在位置上进行默背（不发出声音地背诵），做到不影响他人。（3）若有需要背诵给小组长听的

2、，等到下课期间，再背给小组长。学习方面1.必须认真独立完成作业。（不会做的宁愿空着，或下课后请教身边的同学与老师）2.绝不抄袭身边同学的作业。3.认真按时完成教师布置的背诵等任务。绝不拖延。4.每天保证在当天完成当天的作业。不在第二天补写作业。5.保证每天早自修后按时上交作业。6.对予老师发下的作业要认真用红笔订正，绝不用涂改液。卫生方面1.随时保持教室内以及自己周边环境的干净卫生。2.不随手扔垃圾，养成看到地上的纸屑，立即捡起来的好习惯。3.轮到值日时，首先不逃避，其次要认真做好分配的任务。4.主动担当起教室的卫生责任。行为规范方面1.保持自己的仪

3、表干净整洁。随时注意自己的指甲及头发问题。2.不随地吐痰，不说脏话，不替别人取绰号。3.每日穿校服入校，不得穿便衣。4.不打牌赌博，不玩电子游戏，不进营业性网吧。5.不骂人，不打架。6.不在教室和楼道内追逐喧哗。7.爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。如何做一位守法小公民？一.自我带头，推广法律。我认为应该向我身边的人宣传法律，多听听到的法律的讲座，多收看、多收集法律资料，充分懂法、遵法。也可以组成假日小队在双休日进行法律宣传，或在布告栏上张贴“做一个遵纪守法的小公民”的倡议书。让所有对法律见识浅薄的人了解法律，利用法律来保护

4、自己。二.不做违法事，不学恶风习。我们应该在学校里学习好扎实的基础，并在课外掌握一技之长。不做不文明、不道德的事。一个人做还是不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，一贯有的有益于光的群众，一贯有益于青年，艰苦奋斗几十年如一日，这才是最艰难的。因此，我们从小就应该做好事，使记忆里的坏事没有藏身之处。常年坚持，就不会学习到恶风气，不会作出触犯法律的种种恶行为。三.不仅自己不违法，更要劝慰他人不触犯法律。在自己的身边的人，都有可能在一个人生的转折点，在以霎时间作出无知的行为。我们看到坏人坏事，应勇敢地站出来劝阻他们，也更应该站出来与邪恶作斗争，决不能明哲保身

5、，听之任之或避开了事，更不能姑息养奸。做守法小公民我国是一个有着悠久文明历史的国家。中华民族历来有良好的道德素养。我们青少年更应该从小养成良好的道德习惯。俗话说，“人之初，性本善”，每个刚生出来都是善良的，犯罪的心理都是后天形成的。“养不教，父之过”。这句话是有道理的。家长的一言一行，直接影响孩子的表现。嘉定有这样一个案例：儿子偷了摩托车，可是撬不开车上的锁。于是他把这辆车停在工人影剧院的后面。回家告诉他的爸爸。当他爸爸知道这件事后，不但没责怪他，反而自己去撬那辆摩托车。这个父亲作的榜样真是非常“好”。他们身为孩子的监护人应该对孩子的一言一行加以监督

6、。那么孩子才会在一个健康的环境下成长，也会具有较高的道德素质。当然家长只是一个因素，关键还在孩子自己。如果每个孩子有着清醒的法律意识，有良好的自控能力，有明确的分辨能力，那么一切的诱惑，一切的罪恶都会远离他。我们是初二的学生，是学知识、学本领的时候。因此，我们从小就要学习法律知识。在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会上做一个好公民。让我们行动起来，做一个遵纪守法的小公民。乘车安全（1）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。（2）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以

7、免书包被挤掉，或被车门轧住。（3）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。（4）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。（5）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。鞭炮事件最近，市区一社区组织元宵节活动时,孩子们开心地加入进来,男孩子在一起还玩起了小鞭炮,他们将小鞭炮点燃后往旁边一扔,然后捂着耳朵,紧张而兴奋地等待爆炸声响起。不知是谁不小心将小鞭炮扔到了旁边的树上,枯黄的树叶很快被引燃,树上冒起了浓烟。幸亏社区人员及时发现,及时扑灭了火患。春节期间,记者到西区一小区采访,路边站着几个

8、大人和孩子。走着走着,记者脚下突然响起剧烈的“噼啪”声,极大的震动似乎就在脚下,耳朵瞬间也“聋”了。走在后面