浙江省绍兴市第一中学2015-2016学年高一下学期期末考试历史试题

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1、绍兴一中学年第二学期期末考试高一历史一、选择题(共题,每小题分,共分).《三字经》曾记载“周武王,始伐纣,八百载,最长久”,这与周朝推行的政治制度密切相关。以下诸侯在领地内的行为,最利于稳定上述政治秩序的是().设置官员.镇守国土.征收赋税.世袭统治.图出自《中国历代行政区划的变迁》一书,它反映了中国元朝的行政区划制度,其中处为().郡.国.路.道.中央和地方的矛盾是古代中国统治集团内部的一对主要矛盾。下列各项中体现这对矛盾的史实包括()图①秦代郡县的设置②汉代州刺史的设立③明朝内阁制确立④清朝军机处的出现.①②.①②③.①②④.①②③

2、④.图所示是文物市场上出现的明代监察御史王忬的象牙虎纹腰牌。但文物鉴定者认定此物纯属伪造。理由是:虎纹是武官所用,而监察御史是文官,与制度不符。据此,下列说法最合理的是(  ).当今文物市场上真品已难找到      .古代监察官员只是帝王的耳目.文物作伪者急需提高史学素养      .制度史是文物鉴定的重要依据.中国古代某学者提出:“《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也”;“道之大原出于天,天不变,道亦不变”;“以教化为大务”;“正法度之宜”等思想主张。该思想家理论的建立(  ).促使道家学派核心思想的创立 .标志重建儒家信仰的理

3、论任务完成                .有利于专制之主义政治制度的建立     .推动儒家思想被确立为正统思想图.古代曾有人认为:“夫明王治国之政,使其商工游食之民少而名卑,以寡趣本务而趋末作”。该古人最有可能是().韩非.墨翟.王阳明.黄宗羲.黄宗羲在《明夷待访录·学校》中指出“天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是,而公其是非于学校”,这表明黄宗羲(  ).主张建立代议制度         .主张以学校限制君权.已经具有近代民权意识       .认为学校应培养实用人才年和年,在居延地区(现内蒙古额济纳旗)先后发

4、掘出土汉简余枚(图)居延汉简多是西北边塞烽燧亭鄣的文书档案,其最早的纪年简为武帝太初三年,最晚者为东汉建武七年。对此的认识正确的有(  )①为便于流传,弃纸而用木简②当时木简仍是重要的书写载体③汉朝公文已用隶书书写④是研究汉代历史的第一手资料.①③④      .①②③     .①②④    .②③④图.图是中国近代史上某次战役的战场形势图(局部),以下有关该战役叙述正确的是().日舰率先逃离战场.海军提督丁汝昌以身殉国.日本战舰“吉野”号丧失作战能力.北洋舰队全军覆没10.某年某月某日,国民政府宣布:“中国为日本无止境之侵略所逼迫,

5、兹不得已不实行自卫,抵抗暴力。”该声明发表于().西安事变后.太平洋战争爆发后.八一三事变后.南京大屠杀后.“军叫工农革命,旗号镰刀斧头…地主重重压迫,农民个个同仇。秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。”下列选项对该事件描述正确的是().公开打出了工农革命军的旗号.打响了武装反抗国民党的第一枪.表明中共从幼稚走向成熟.表明农村包围城市革命道路的开辟.下面是南京国民政府财政部长宋子文年日记节选:“月日抵西安后,我与张、杨进行了讨论。……委员长说……倘若共产党服从他如同他们之服从总理,他将同意:……抗日容共联俄;……”,“月日?我督促周(指周恩来

6、),必须让委员长即速离开……(委员长)所允诺之一切均会履行。……我们(指与蒋一道)……时分抵洛阳。”这可以作为直接史料来说明(  ).西安事变得到和平解决              .中国共产党积极斡旋.国共两党从内战走向和平             .日本侵华威胁日益加剧.“今全国人民心理,多倾向共和,南中各省既倡议于前,北方各将亦主张于后,人心所向,天命可知,予亦何忍以一姓之尊荣,拂兆民之好恶?”上述文字出自(  ).《中华民国临时约法》              .孙中山《民报》发刊词.宣统帝退位诏书               

7、 .陈独秀《敬告青年》.新文化运动中,《新青年》发表了一篇文章,主张推倒雕琢、陈腐、艰涩的旧文学,建设平易、新鲜、通俗的新文学。该文章是().《敬告青年》.《文学革命论》.《文学改良刍议》.《新学伪经考》.李大钊指出“二千余年……所谓纲常、所谓名教、所谓道德、所谓礼义,哪一样不是损卑下以奉尊长?哪一样不是牺牲被统治者的个性以事治者?哪一样不是本着大家族制度下子弟对于亲长的精神?”下列主张与上述思想内涵最为一致的是(  ).主张中体西用                  .提出“打倒孔家店”.倡导民主共和                 

8、.宣传马克思主义.严复年留学归来后,常有“局外人”之感,这时的他甚至写下了“当年误习旁行书,举世相视如髦蛮”的诗句。这在本质上反映出().“进化论”思想与传统文化的对立.当时中国社会缺乏推动革新的动力.维新

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