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时间:2019-07-16
《语文人教版四年级下册自信也是一种美丽》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《自信也是一种美丽》教学设计渡舟中心校教室:蹇涛一、教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读诗歌。2、掌握学习诗歌的方法。3、培养学生自信的品质。二、教学重点:朗读、感悟诗歌三、教学难点:培养学生自信的品质四、教具准备:课件、自信的名言、故事五、教学课时:一课时六、教学过程1、启发谈话:(1)、屏显“走进诗歌”师:今天我们走进诗歌,你知道那些诗歌的知识?我国是诗歌的国度,有两千多年的历史我国第一部诗歌总集是《诗经》爸爸远在他乡打工,即将到来的六一节日里你会想起哪句诗?还有一个多月就要毕业了,和心爱的老
2、师、同学分别,你又会想起哪句诗?(2)、学习诗歌的方法你知道有哪些?朗读学习法想象学习法抓重点学习法绘画学习法仿写学习法……2、揭示课题:自信也是一种美丽(1)、齐读课题(2)、读了课题,你想说点什么?3、学习诗歌:(1)、自由读。想怎样读都可以。找出你最喜欢的一句或几句进行勾画、圈点、批注(2)、在学习组朗读、交流(3)、全班交流。指名读(师生评价)、教师范读(师生评价)、分角色读(师生评价)、齐读(师生评价)(齐读)渴望美丽,就不该自己鄙视自己!即使长得平平凡凡,也要将头高高昂起!(男读)山有山
3、的伟岸,(女读)水有水的秀丽,(齐读)小草微不足道,却为春天而绿!(男个)美也需要一种信心,(女个)美更需要足够的勇气!(齐读)要像太阳一样,大胆地展示自己!(女个)别管它八面来风,(男个)别管它冰霜雪雨!(齐读)同属于这个世界,要珍视你的权利!齐读(师生评价)(4)、自信的故事(5)、自信的名言(6)、我是小诗人4、师生齐读或背《自信也是一种美丽》,可以读或背自己写的诗歌。5、教师总结:古往今来的成功人士都具有一个共同的特点,即是自信。但是自信并不是伟人的专利,我们每个人都可以拥有,它说快乐的源泉
4、,它是成功的支柱。它不但影响你自己,还影响着和你接触的所有的人。如果你说话结结巴巴,和你交谈的人也容易结结巴巴。但是你阳光自信,也会让别人阳光自信。蹇老师最后有个小小的愿望:希望在场的所有的人都拥有自信?你们会不会让蹇老师失望?6、板书设计:相信自己自信也是一种美丽活出精彩展示自己
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