《工程制图B1》教学大纲

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1、目录《高等数学A》教学大纲4《线性代数B》教学大纲9《概率论与数理统计B》教学大纲12《大学物理B》教学大纲15《物理实验C》教学大纲23《工程制图B1》教学大纲26《工程制图B1》教学大纲27《工程制图B2》教学大纲29《工程力学C》教学大纲32《工程材料》教学大纲37《电工学基础》教学大纲40《VISUALBASIC程序设计》教学大纲43《VISUALBASIC程序设计》（实验）教学大纲47《运筹学》教学大纲49《数据库原理》教学大纲52《机械设计基础A》教学大纲56《国际贸易理论与实务》教学大纲61《物流工

2、程概论》教学大纲64《物流管理》教学大纲68《物流工程经济学》教学大纲72《仓储与库存控制技术》教学大纲76《物流设施设备》教学大纲79《物流系统规划与设计》教学大纲84《物流系统建模与仿真》教学大纲87《电子商务》教学大纲90《供应链管理》教学大纲94《物流信息技术》教学大纲99《运输与配送》教学大纲102《物流系统工程》教学大纲105201《物流法律与法规》教学大纲108《机械制造技术基础》教学大纲113《物流管理信息系统》教学大纲115《自动化仓库规划与设计》教学大纲119《机电一体化》教学大纲125《港口

3、机械》教学大纲128《专业英语》教学大纲130《物流工程案例分析》教学大纲134《物流成本管理》教学大纲138《物流项目管理》教学大纲142《配送中心规划与设计》教学大纲146《生产物流系统》教学大纲150《海关报关实务》教学大纲154《物流市场营销学》教学大纲157《外贸英语函电》教学大纲162《人力资源管理》教学大纲166《航运业务与法律》教学大纲171《港航物流学》教学大纲177《国际货物运输与保险》教学大纲180《物流经济地理》教学大纲184《国际物流学》教学大纲187《物流系统规划与设计课程设计》教学大

4、纲191《物流仿真实践》教学大纲193《物流实训实践》教学大纲195《金工实习B》教学大纲195《认识实习》教学大纲197《生产实习》教学大纲198《毕业设计》教学大纲200201《高等数学A》教学大纲课程类别：学科基础课程性质：必修英文名称：AdvancedMathematics总学时：186讲授学时：186学分：12先修课程：无适用专业：理工类开课单位：信息工程学院一、课程简介高等数学课程是高等数学工科本科各专业的一门必修的重要的基础课。一方面，它为学生学习后续课程和解决实际问题提供必不可少的数学基础知识及常

5、用的数学方法；另一方面，它通过各个教学环节，逐步培养学生具有初步抽象概括能力，还要注意培养学生综合运用所学知识分析问题，解决问题的能力等等。根据高等数学本科教育的培养目标，在基础课的教学中，要求以应用为目的，以必须够用为度。因此，本课程还要物理专业的实际出发，建立自己的系统性，以达到培养学生的数学素质和解决问题能力目标。二、教学内容及基本要求第一章：函数与极限（10学时）教学内容：1.0引例1.1函数1.2极限1.3极限的性质与运算1.4单调有界原理和无理数1.5无穷小的比较1.6函数的连续与间断1.7闭区间上连

6、续函数的性质教学要求：1．了解函数的概念；2．了解函数奇偶性、单调性、周期性和有界性；3．理解复合函数的概念，了解反函数的概念；4．掌握基本初等函数的性质及其图形；5．会建立简单实际问题中的函数关系式；6．理解极限的概念；7．掌握极限四则运算法则；8．了解两个极限存在准则，会用两个重要极限求极限；9．了解无穷小、无穷大，以及无穷小的阶的概念；10．理解函数在一点连续的概念，了解间断点的概念，并会判别间断点的类型；11．了解初等函数的连续性和闭区间上连续函数的性质。授课方式：讲授第二章：一元函数微分学及其应用（30

7、学时）教学内容：2.0引例2.1导数的概念2012.2求导法则2.3高阶导数与相关变化率2.4函数的微分与函数的局部线性逼近2.5利用导数求极限—洛必达法则2.6微分中值定理2.7泰勒公式2.8利用导数研究函数的性态2.9平面曲线的曲率教学要求：1．理解导数和微分的概念、理解导数的几何意义及函数的可导性与连续性之间的关系；2．会用导数描述一些物理量；3．掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数、双曲函数的公式，了解微分的四则运算和一阶微分形式不变形；4．了解高阶导数的概念；5．掌握初等函数一阶

8、、二阶导数的求法；6．会求隐函数和参数式所确定的函数的一阶、二阶导数，会求反函数的导数；7．理解罗尔定理和拉格朗日中值定理；8．了解柯西中值定理和泰勒中值定理；9．理解函数的极值概念，并掌握用导数判断函数的单调性和求极值的方法；10．会用导数判断图形的奥图形；会求拐点；会描绘函数的图形（包括水平和铅直渐近线），会求解较简单的最大值和最小值的应用问题；11．会用罗必达法则求