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时间:2019-07-16
《《使溶质质量分数减小的问题》进阶练习(一)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《使溶质质量分数减小的问题》进阶练习一、 单选题 .下列物质暴露在空气中,溶质的质量不变而溶质的质量分数减小的是( ).浓盐酸 .浓硫酸 .食盐水 .浓硝酸℃时,取四份一定质量的饱和硝酸钾溶液分别进行如下实验后,所得结论正确的是( ).保持温度不变,减少溶剂后,溶液中溶质的质量分数增大.保持温度不变,加入溶质后,溶液中溶质的质量分数增大.保持温度不变,减少溶剂后,溶质的溶解度减小.降低至℃后,溶质的溶解度减小.溶液在稀释过程中不变的是( ).溶液的质量 .溶剂的质量.溶质的质量 .溶质的质量分数二、 填空题 .
2、将一瓶的溶液分为等份,每份溶液中溶质的质量分数为;若将其中的一份溶液中溶质的质量分数减小一半,应加水,若将另一份溶液中溶质的质量分数增大一倍,应加入。.小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,其配制过程如图所示.试回答下列问题:()写出图中有标号仪器的名称:。()图示实验中有一处明显的错误是;图示实验中玻璃棒的作用是。()小刚同学要配制质量分数为的氯化钠溶液,应称取氯化钠的质量为,需要量取水的体积为(水的密度近似看作)。()称量氯化钠时,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的质量(填“大于”或“小于”)
3、配制溶液所需的质量.在量取水的体积时,小刚同学俯视读数,则所配制溶液中氯化钠的质量分数(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。参考答案【答案】 ;.()药匙;()瓶塞正放于实验桌上;搅拌;();;()小于;偏大。【解析】.试题分析:浓硝酸与浓盐酸都具有挥发性使溶液中的溶质减少,溶液变稀;浓硫酸具有吸水性,在空气中溶液中的溶剂变多溶液变稀,食盐水在空气中基本不会变化.、浓盐酸具有挥发性,溶液由于氯化氢气体的跑出而使溶质质量减轻,故此选项错误.、浓硫酸具有吸水性,在空气中易吸收空气中的水蒸气而使溶液质量变大,溶质量不变而溶质质量分数减小,故此选项正确.、
4、食盐水在空气中会由于水分的蒸发导致溶液的质量变小,溶质质量分数变大,故此选项错误.、浓硝酸具有挥发性,放置于空气中会不断会发出溶质,溶质的质量减小,故此选项错误.故选.解:、饱和硝酸钾溶液减少溶剂,会析出晶体,仍为该温度的饱和溶液,溶液中溶质的质量分数不变.故结论不正确;、饱和硝酸钾溶液加入硝酸钾不再溶解,溶液中溶质的质量分数不变.故结论不正确;、影响溶解度的因素是溶质、溶剂的性质和温度,与溶剂的多少无关.故结论不正确;、由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,所以,降低至℃后,溶质的溶解度减小.故结论正确.故选.、根据饱和溶液,减少溶剂,会析出晶体分析;、根据饱和溶液
5、的定义分析;、根据影响溶解度的因素分析;、根据硝酸钾的容积度随温度的变化情况分析.准确地理解饱和溶液、溶解度、饱和溶液中溶解度与溶质的质量分数的关系是解答本题的关键..解:在加水稀释溶液的过程中,溶质保质不变,变的是溶剂的质量,及溶液的质量.、由于稀释过程中,利用加水的方法,故溶质质量不变,溶剂质量增加,故溶液质量增加;、稀释成低浓度的溶液时,利用加水的方法,故溶剂质量增加;、在加水稀释溶液的过程中,溶质保质不变,故正确;、由于稀释过程中,利用加水的方法,故溶质质量不变,溶剂质量增加,故溶质质量分数变小;故选:..解:根据溶液的均一性,每份溶液的质量分数均为;溶液中溶
6、质的质量分数减小一半时溶液的质量,则加入水的质量;设增加氯化钠质量为时使溶液的溶质质量分数增大,()××,解得;故答案为:;;。.()仪器的名称:药匙;()图示实验中有一处明显的错误是试剂瓶塞正放,为防止药品无染实验台试剂瓶塞应倒放;实验中玻璃棒的作用是搅拌加速溶解;()小刚同学要配制质量分数为的氯化钠溶液,应称取氯化钠的质量为:×,需要量取水的质量:;水的体积为:÷()天平称量物体的原理是:左盘质量右盘质量游码质量;若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的质量小于所需的质量;在量取水的体积时,小刚同学俯视读数,造成量
7、取的水少,则所配制溶液中氯化钠的质量分数偏大。
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