《运动的合成与分解》导学案1

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时间:2019-07-16

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1、运动的合成与分解课前自主预习.分运动和合运动:一个物体同时参与几个运动,参与的这几个运动都是,物体的实际运动就是合运动.答案:分运动.运动的合成:已知分运动求合运动,叫做运动的合成.()同一条直线上的两分运动的合成:同向,反向.()不在同一条直线上的两分运动合成时,遵循.答案:相加相减平行四边形定则.运动的分解:已知合运动求分运动,叫做运动的分解.()运动的分解是运动的合成的.()分解方法:根据运动的实际效果分解或分解.答案:逆过程正交.(双选)关于运动的合成与分解,以下说法正确的是().由两个分运动求合运动,

2、合运动不是唯一确定的.由合运动分解为两个分运动,可以有不同的分解方法.物体做曲线运动时,才能将这个运动分解为两个分运动.任何形式的运动,都可以用几个分运动代替解析:如果分运动确定了,合运动也是唯一确定的,错,合运动分解为两个分运动时,可以根据运动的实际效果分解或正交分解,对,任何形式的运动,可以用两个或两个以上的分运动来代替,只要分运动和合运动的运动效果一样就可以,所以错,对。答案:.(单选)对运动的合成与分解,理解正确的是:().是为了把复杂的运动转化为简单或已知的运动.运动的分解就是把一个运动分前后两步完成

3、.运动的合成就是把两个运动的物体看成一个物体.合运动的速度总是大于每个分运动的速度解析:对一个运动的分解的目的是把复杂的运动转化为简单或已知的运动,我们更容易分析,正确;所有分运动和合运动具有同时性,没有先后之分,错;运动的合成和分解都是相对于同一个物体而言的,错;速度的合成遵循平行四边形定则,合速度可能大于分速度,也可能等于分速度,也可能小于分速度,错。答案:课堂互动探究知识点分运动与合运动新知探究年月日至日,中俄海军在黄海水域举行了名为“海上联合-”联合军事演习,演习的课题是“海上联合防御和保交作战”,按照

4、作战筹划、实兵演习、海上阅兵和交流研讨四个阶段组织。图为由某航空母舰起飞的战斗机投弹时情景。讨论:图()假设战斗机正在匀速飞行,边飞行边投出炮弹,若忽略空气阻力不计,我们可以观察到从战斗机投出的炮弹一直处于战斗机的。()由于,炮弹离开飞机时,在水平方向有与飞机相同的速度,炮弹在水平方向上做与飞机速度相同的运动;又由于受到的作用,炮弹在竖直方向上做运动;故从地面上看炮弹一直在飞机的正下方下落。()我们把炮弹在空中的称为炮弹的合运动,把炮弹在水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动称为炮弹的两个。()炮弹

5、在水平方向上的分运动和在竖直方向上的分运动共同产生的效果与合运动的效果是。答案:()正下方()惯性匀速直线重力自由落体()实际运动分运动()相同的重点归纳.定义:如果一个物体实际发生的运动产生的效果与两外两个分运动共同产生的效果相同,我们就把该物体实际发生的运动叫做这两个分运动的合运动,这两个运动叫做这一实际运动的分运动。.合运动与分运动的关系()运动的独立性一个物体同时参与两个(或多个)运动,其中的任何一个运动并不会受其他分运动的干扰,而保持其运动性质不变,这就是运动的独立性原理.虽然各分运动互不干扰,但是它

6、们共同决定合运动的性质和轨迹.()运动的等时性各个分运动与合运动总是同时开始,同时结束,经历时间相等(不同时的运动不能合成).()运动的等效性各分运动叠加起来与合运动有相同的效果.()运动的同一性各分运动与合运动,是指同一物体参与的分运动和实际发生的运动,不是几个不同物体发生的不同运动.[例](单选).关于合运动和分运动,下列说法正确的是().两个分运动是先后进行的.两个分运动可以先后进行,也可以同时进行.两个分运动一定是同时进行的.先有两个同时进行的分运动,后有合运动解析:根据分运动与合运动的等时性,个分运动

7、与合运动总是同时开始,同时结束,经历时间相等,故正确。答案:触类旁通.(双选)合运动与分运动的关系,下列说服正确的是().某分运动变化可以影响到合运动,但不会对其它分运动造成任何影响.合运动的时间可能等于各分运动时间之和.合运动的时间一定等于分运动的时间.一个合运动只能有两个互相垂直的分运动解析:根据运动的独立性和等时性,、正确,错;一个合运动可以分解为两个分运动,也可以分解为多个分运动,故错。答案:知识点运动的合成与分解图新知探究一人一猴玩杂技,如图--所示,猴子沿直杆由向匀速向上爬,向上爬行的速度为,同时人

8、用头顶着直杆水平匀速移动,移动速度为,已知在内,猴子由运动到,而人由甲位置运动到了乙位置.讨论:()猴子实际的合运动可以分解成方向的与人一样匀速移动,和方向的匀速沿杆爬行两个互相垂直的分运动。()猴子水平方向的位移,与人在水平方向的位移一样,是,而竖直方向的位移为,从图上看,这两个位移所构成的平行四边形的对角线刚好就是猴子的实际总位移,为。()猴子水平方向的速度,与人在水平方向的位移一

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