规范管理建设安全文明施工现场ppt课件

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1、——***********亮点介绍2013.09.30规范管理建设安全文明施工现场目录创建背景一创建目标二具体做法三实施效果四2创建背景一3管理处负责基地市政道路设施的管理和维修养护。基地市政道路大多建设年代久、设计标准低。随着城市的快速发展,车流量超过道路的设计承载能力,加上城市基础设施建设和商品住宅小区的大量开发,各种重载施工车辆在路上行驶也加速了道路的损毁,使市政道路维修养护工作量加大。创建背景一4由于道路维修养护基本上都是在不封路的情况下进行,不安全因素多,施工难度大,既要抓好施工安全,也要保证行人行车的

2、安全。创建背景一5而且道路施工是在公共区域,施工质量和安全等关系到管理处的形象,这些都要求道路维修养护要高标准、高质量、文明施工。目前主要对五一路、任丘路、文明路、盘锦路、扶余路破损的主路面进行重点维修、养护,此项工作目前正在按计划运行。创建目标二高标准做好基地道路维修,按照道路养护维修标准、维修施工工艺要求,推行精细化管理,按照轻重缓急,合理安排工期,规范化施工,恢复其原有功能,保障城市道路完好、安全和畅通。中原路具体做法三早计划、早安排、早行动春季养护、专项养护、汛期养护、冬前养护Descriptionoft

3、hecontentsDescriptionofthecontentsDescriptionofthecontentsDescriptionofthecontents计划先行完善方案实行安全文明标准化现场施工维修养护高标准、高质量每年年初按季度划分4个阶段DescriptionofthecontentsDescriptionofthecontents做法概述具体做法三11、计划先行每年年初我们都和有关科室,逐条道路进行现场勘察测量,确定需要维修的工作量和维修方案,作出预算,排出维修养护计划,报局有关部门进行审批,做

4、到早计划、早安排、早行动。具体做法三计划先行为不断提高城市基础设施精细管理水平,确保道路始终处于良好状态,依照《城市道路管理条例》、《城市道路养护技术规范》等,结合基地市政道路特点,编制切实可行的维修养护方案,将全年养护工作按照季度划分为4个阶段。2、完善方案具体做法三计划先行第一阶段一至三月为春季养护,主要工作任务是及时修补冬季坑洞等主要病害,利用春季雨水少便于施工的特点,尽早安排开工上路,对破损严重、影响行人行车安全的死坑、翻浆、桥梁伸缩缝破损等进行整修。第二阶段为四至六月,主要工作任务是开展专项养护工程,有

5、针对性的对重点道路逐条集中维修,进行较大面积的修补、罩面。2、完善方案具体做法三计划先行第三阶段是七月至九月,主要工作是完成好汛期的养护工作,对沥青砼道路裂缝进行封油处理,对污雨水管线进行清淤疏通,另外是高考期间对考场学校周边道路进行精细养护,做好迎接十一国庆节、文明城市复查、局环境工程大检查、上级领导视察等重点时期市政设施的高标准整改。第四阶段十至十二月,主要做好道路设施入冬前养护的收尾工作,进行工程验收和总结,全面完成全年的维修养护任务。2、完善方案具体做法三1、编制安全施工措施方案,推行《公共事业管理处施工

6、现场安全监督检查表》,落实定期检查制度,对查出的问题定人、定时、定措施,确保制度执行不走样,检查有人抓,整改到人头,将事故隐患消灭在萌芽状态。3、实行安全文明标准化现场施工具体做法三2、安排专职安全人员进行监督,每道工序开工要进行风险源识别和评价,施工人员和管理人员劳保穿戴齐全,特种作业人员持证上岗。3、实行安全文明标准化现场施工具体做法三3、施工期间,施工现场必须实行封闭式管理,设置施工安全警示牌,当天完工的采用隔离墩、警示带进行围挡,重点区域或其他区域当天不能完工的要用彩钢围挡封闭施工现场,彩钢围挡必须坚固、

7、美观,无污染和油漆脱落,保持围挡清洁。4、在进入工地的通道及围挡上悬挂规范、整齐安全警示标牌和宣传提示标语,与周围环境相协调。3、实行安全文明标准化现场施工具体做法三5、道路交叉口等行人行车繁忙路段,有专人负责指挥交通,确保施工安全,夜间设置LED安全警示灯,保障行人和车辆通行安全。6、对施工机械设备均经认真检查后才准许进场,设备保养完好,停放整齐,操作人员持证上岗,并做到“四懂三会”。3、实行安全文明标准化现场施工具体做法三7、物料堆放整齐,建筑垃圾集中堆放、日产日清,完工后做到工完料净场清。8、临时用电必须办

8、理许可证,经验收合格后才能实施,并用专业电工按规范敷设临时电路,实行一机一闸一保护。3、实行安全文明标准化现场施工具体做法三1)健全施工现场质量保证体系、安全保证体系、现场监督体系,落实人员,明确职责,形成执行-检查-改进-提高的封闭循环链。对反复出现的习惯性违章和质量通病,专题研究解决的办法和措施,形成一个制度不断完善、工作不断细化的持续改进机制,促进现场管理水平不断提

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