【PEP】五年级下英语Unit5《Part A Let's try & Let's talk》优质课课件

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时间:2019-07-17

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1、Whosedogisit?PartA(Let'stry&Let'stalk)Unit5点击图片,播放视频Mainscene或点击此处播放视频>>Warm-upFreetalkRevisionLet'sreadPresentationLet'stryLeadinListenandtick.ChenJie:Theschoolartshowisgreat.Mike:Yes.Ilikethispicture.Thetreesarebeautiful.ChenJie:Whosepictureisit?Mike:It'sJohn's.ChenJie:Whatabouttheoneoverthere

2、?Ilikethebluecolour.Mike:That'smine.听力原文PresentationLet'stalkLeadinJohn'sMike'sWhoespictureisit?Whoespicturesarethese?Task1:Watchandthink.①Whosepictureisit?②Whosepictureisit?点击图片,播放视频或点击此处播放视频Task2:checktheanswers.It'sZhangPeng's.It'sYifan's.①Whosepictureisit?②Whosepictureisit?Languagepoints知识点1

3、课文原句:Theyellowpictureismine.描述物品的归属句型结构:物品+be动词+某人的(mine,his,Tom's...).此句型常用于描述物品的归属,be动词的选用取决于主语的单复数形式。“某人的”既可以是名词性物主代词,如mine,yours;也可以是名词所有格,如Jim's,Tom's.例如:Theschoolbagismine.ThisbookisAnn's.知识点2课文原句:Aretheseallours?确认物品的归属句型结构:问句be动词+人/物+(其他+)某人的?肯定回答:Yes,主语+be动词.否定回答:No,主语+be动词+not.这个问句是由Ar

4、e开头的一般疑问句,用于询问某些物品是否归某人所有。近处的物品用these指代,远处的物品用those指代。易混辨析(1)these表示“这些”,常用来指代距离说话人比较近的人或物。例如:Theseareblackcats.(2)those表示“那些”,常用于指距离说话人比较远的人或物。例如:Thosearewhitebirds.知识点3课文原句:ThatpictureofBeijingisbeautiful.无生命物体所属关系的表达pictureofBeijing意为“北京的画”,of意为“……的”,常用来表示无生命物体的所属关系。例如:ThereisamapofChinaonthe

5、wall.知识点4课文原句:—Whoseisit?—It'sZhangPeng's.如何询问物品归谁所有whose意为“谁的”,用来引导特殊疑问句,对物品的归属进行提问。问句中的it可以替换为this或that.例如:—Whoseisit?—It'smylittlesister's.句型结构:—Whoseisit?—It's+某人的.Let’stalkAccordingtotheinformation,talkaboutwithyourpartner.pencil—Sarah'snotebook—John'spencilcase—Oliver'scrayon—ZhangPeng'spe

6、n—WuYifan'sWhose___________isthis?/arethese?It's___________.pencilSarah'sExercise连词成句。1.these,pens,Whose,are(?)___________________________________2.picture,is,mine,of,The,Beijing(.)___________________________________3.blue,hers,ruler,The,is(.)___________________________________Whosepensarethese?

7、ThepictureofBeijingismine.Thebluerulerishers.Summary句子:1.Theyellowpictureismine.2.Aretheseallours?3.—Whoseisit?—It'sZhangPeng's.

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