计算机网络概述教案

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1、计算机网络概述教案在通信技术高速发展的今天，计算机网络已走进了我们生活的每个角落，它的发展水平已成为衡量一个国家技术水平和社会信息化程度的标志之一。计算机网络是现代通信技术与计算机技术紧密结合的产物，通过前面一段时间的学习，我们已经对计算机有了一个基本的认识，今天我们就再来学习一下“计算机网络概述”。授课提要教学目的：通过学习，使学员掌握计算机网络基础知识，以满足武警部队通信、指挥、情报现代化的需要。教学内容：一、计算机网络的形成二、计算机网络的定义三、计算机网络的分类四、组网设备及通信协议五、计算机

2、网络的应用教学重点：一、计算机网络的分类二、组网设备及通信协议教学方法：采用多媒体教学手段，运用多媒体课件实施授课教学时间：50分钟教学要求：一、自觉遵守课堂纪律，积极参与课堂教学二、认真听讲，做好笔记。讲授实施一、计算机网络的形成当1964年人类第一台计算机诞生时，就已注定了网络时代必将随之而产生，与所有的新生事物一样，网络也有其特殊的形成过程，在岁初出现的只是具有通信功能的单机系统，它主要是由内部添加了通信功能的计算机与远距离的终端，通过通信线路相联而成的，只是在单机的基础上扩充了终端的数量和距离

3、，并没有产生真正意义上的网络系统。之后又出现了多机系统，解决了单机系统主机负担重和线路利用率低的缺点。随着计算机的广泛应用，以及价格的下调，又出现了计算机体现内系统，主要是某些部门、单位或地区的多台主机相连，从而实现信息的交换，通过以上三个阶段的演化，最终形成了计算机网络系统它最大的进步就在于它不仅实现了信息通信，而且还实现了资源共享。这样就可以由多台计算机互联共同完成一项任务。我们讲了这么多，究竟什么是网络呢？它的定义又是什么呢？接下来我们讲第二个大问题“计算机网络的定义”。二、计算机网络的定义“计

4、算机网络是一个互连的、自主的计算机集合”着就是它的简单定义。其中“互连”是指用一定的通信线路，将地理位置不同分散的计算机连接起来；“自主”是指计算机的独立性，它们之间没有明显的主从关系，也就是说任意一台计算机都没有权利强制别的计算机进行某项操作；“集合”在这里是指多台计算机连接起来协同工作。也就是说：将分布在不同地理位置上的具有独立处理能力的多台计算机连接起来，按照统一规则协同工作，实现资源共享和信息通信，这样的系统被称为计算机网络系统。三、计算机网络的分类学习了网络的定义之后，接下来再看第三个大问题

5、“计算机网络的分类”。分类方式是多样的，比如可以根据信息容量分类、按照拥有者分类等等，在这里我们按照地理分布范围将网络分为三大类：局域网、广域网和城域域网。1、局域网局域网，它是指连接近距离的计算机组成的网，分布范围一般在几米至几公里之间。局域网是我们接触最多的一类网络，小到一间办公室，大到整座建筑物，甚至一个校园，一个社区，它们都可以是通过建立局域网来实现资源共享和信息通信。比如在一个居民小区里建立局域网，使每个家庭与社区服务中心相连，这样人们就可以坐在家里随时随意地观看网上光盘库中的影片，形成家庭

6、小影院的效果；如果身体出现不适也可以通过网络直接向社区医院的医生咨询。局域网的广泛应用正在使我们的生活方式发生着巨大的改变。与后面要讲到的广域网和城域网相比，局域网最大的特点就是分布范围小、布线简单，使用灵活，通信速度也比较快，可靠性强，传输中误码率较低，并且它是被某个组织完全拥有，这个组织有建立它、完善它的权利，同时也有拆除它的权利。2、广域网计算机网络的第二类广域网，它是指连接远距离的计算机组成的网，分布范围一般在几千公里至上万公里之间。甚至于跨国界、洲际，因而有的书上也把它称为远程网。比如我们听

7、的最多的因特网，就会司一个典型的广域网，它的分布横贯世界各大洲，形成一个庞大的全球性网络，可以利用它查阅各国家图书馆的资料，也可以坐在家里浏览各国名胜古迹，了解各民族文化、风土人情等等。与局域网相比，它的分布范围要大了许多，它不仅实现了单位内、地区内的通信，而且还实现了国家与国家之间的国际通信。但其通信速度就要低一些。3、域域网域域网，它介于局域网与广域网之间，是使用于一个地区、一个城市或一个行业系统使用的网络。分布范围一般在十几公里至上百公里之间。比如工商银行，为了便于各地区间信息和货币的传输，将各

8、分行间相连，形成一个网络，这样就解决了异地存取的麻烦。以上我们从地理分布角度将网络分了三种类型，在这三种类型中我们把局域网作为学习的重点，前面我们介绍了它的定义和特点，再来学习一下局域网的三种常见拓扑结构。“拓扑结构”，听着就很陌生，“局域网的拓扑”指的又是什么呢？局域网的拓扑结构就是用点和线组成的几何图形俩表示传播媒介与各节点的物理连接结构。也就是说，在研究计算机网络的结构时，把网络中工作站、服务器等网络单元抽象成“点”，把连接各设备的传输媒介抽象成“