专题5自然界的水

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1、复习5自然界的水复习目标（考点P20）1、水的组成2、纯水与矿泉水、硬水和软水等的区别3、吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法4、典型的水污染的来源及危害5、保护水资源和节约用水的意识考点1水的组成1、实验装置2、实验现象正极产生，负极产生，体积比是。3、检验方法4、结论：5、化学方程式2H2O2H2↑+O2↑O2---H2---宏观：水是由氢、氧两种元素组成的氧气氢气1:2出气口置一根带火星的木条----木条复燃出气口置一根燃着的木条------气体燃烧，产生淡蓝色的火焰小知识物质的组成CO2、KMnO4O2、H2、N2考点2水的净化1、水的净化过程（4

2、个步骤）沉淀过滤吸附(消毒)蒸馏2、过滤：⑴⑵注意事项一贴二低三靠把不溶性与分开固体液体下列各组混合物可用过滤法进行分离的是()A酒精和水B食盐和泥沙C食盐水D铁粉和铜粉B3、区分硬水和软水概念：区别：将硬水转化成软水的方法：用肥皂水，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是煮沸或蒸馏天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是()A沉淀B过滤C吸附D蒸馏D考点3水体污染及保护1、水体污染包括：①②③2、怎样防止水体污染①工业三废要经处理达标排放、提倡零排放；②合理施用农药、化肥，提倡使用农家肥；③生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放；④加强水质监测3、爱

3、护水资源：节约用水，防止水体污染工业污染生活污染农业污染（废渣，废气，废液）小知识(做笔记)赤潮和水华现象的产生都是水体中的含磷物质和含氮物质过多,使藻类植物疯狂生长所致.练一练1、在过滤时，必须要用的一组仪器是（）A、蒸发皿、玻璃棒、烧杯B、烧杯、漏斗、玻璃棒C、烧瓶、漏斗、玻璃棒D、试管、试管夹、烧杯2、2010年5月11日，南昌市计划供水、节约用水办公室向全体市民发出节约用水倡议。下列做法或建议错误的是（）A．洗澡擦肥皂时不关喷头B．刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水C．选用节水型器具D．发现水管漏水及时向物业管理或供水部门反映3、对人类的生存环境不会造成危

4、害的是A.汽车排放的废气B.生活污水的任意排放C.随意丢弃废旧的电池D.氢气在空气中燃烧的生成物BAD4、下列物质中，属于纯净物的是()A．汽水B．液氧C．碘酒D．食醋5、用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是（）A．能杀菌消毒B．能把硬水变为软水C．能得到纯净水D．活性炭主要起吸附杂质的作用BD6、下列括号中的描述，可作常见物质的区别方法，其中错误的是（）A．面粉与蔗糖（加水，振荡）B．硬水和软水（加肥皂水，振荡）C．蒸馏水与食盐水（过滤）D．白酒与食醋（闻气味）7、下列说法正确的是（）A．过滤可以使硬水变成软水B．可用适量杀虫剂消毒自来水C

5、．可用肥皂水区分硬水变成软水D．长期饮用硬水可以补钙CC【例1】(2002年北京市东城区)下列污染因素中：①工业生产中废液、废渣的任意排放　②城市生活污水的任意排放　③农业生产中农药、化肥的任意使用　④频频发生的沙尘暴。其中不会对水源造成重大污染的是()A.③B.①②③C.④D.①②③④典型例题解析CA【例2】(2002年甘肃省)水是人类宝贵的资源。下列关于水的性质说法错误的是()A.水能溶解所有的物质B.水在通电时能分解C.水能与一些氧化物反应D.液态水的密度比冰的密度大课时训练3.(2002年北京市海淀区)地球上可以直接利用的淡水不足总水量的1%，节约用水

6、，保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法中，不正确的是()A.北京市政府给每户居民发放节水龙头B.用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C.将工业废水处理达标后排放D.将生活污水任意排放A4.(2002年南宁市)下列关于水的叙述错误的是()A.水是氢气和氧原子组成的B.“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷晶体(CH4·H2O)C.淡水在不久的将来，会成为深刻的社会危机D.市场上出售的纯净水，有些是蒸馏水，这类纯净水长期饮用对健康无益D课时训练A5.(2002年兰州市)H2是最理想的能源之一，下列关于H2的说法中不正确的是()A.H2易液化，携带方便B.生产H2的原料来

7、源广阔C.在等质量的可燃性气体中，H2燃烧时放出的热量多D.H2燃烧时无污染P26考点知识清单P29-P30中考真题演练中考试题预测T1-T6作业