数学高分经验汇总情况(吐血整理)

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1、实用文档写在前面:本人理工科学渣一枚,期末基本靠考前突击,除了专业课学的还算扎实,像数学、英语这样的公共课,常年徘徊在70来分。经过去年大半年的奋战(5-12月),以初试排名第2,复试后综合排名第4跨校不跨专业考研成功。初试分数:数学146,英语71,政治62,专业课129,总分408分。拿得出手的,就只有数学了。所以,就写一篇关于数学的策略总结,作为考研道路的结业报告。一来是为了回馈当初在论坛里得到的各路大神的指点;二来也希望后来者能在这条辛苦的考研路上少走些弯路,考上自己理想中的院校。这篇策略总结

2、分三个部分:1.复习考研数学必须避免的错误做法;2.复习考研数学可以借鉴的小经验;3.分阶段(基础---强化---冲刺)复习策略。那么首先,我们进入第一部分:复习考研数学必须避免的错误做法1.以眼代手,以看代练。这个问题可能文科生更为普遍一点,简单的说,就是习惯以看辅导书和视频的讲解和解题过程作为数学复习的主要手段,自己很少动笔练习。不否认,看书和视频时有时也能获得很清晰的”懂了”的感觉,可只要上了考场动笔就会发现,实在做不到啊。因为自己做的时候,计算上会遇到怎样的阻碍,某些细微之处如何变形处理,不是

3、简单的看看就能掌握的,所以,数学必须看练结合,以练习巩固。可能也有人把对着辅导书上的过程边看边照着推算当成练习,也常自称为”今天我做了某书多少页”,这么做比不练习好,然而还不够。一道题目在已知思路,方法的情形下,参与某些环节的推算毕竟是避实就虚的做法,也并不难,因为我们把最难的思考过程略去了。这些题看过几周后,单独摆在纸上,能否立即想出合适的思路,并规范写出解答呢?如果不能,这就是你要做的了。把看过的典型题抄在白纸上,间隔一段时间独立推导演算看看。有些学霸直接采取的是先独立做题,在看讲解的方法,这当然

4、更好,前提是需要更好的实力。总之,独立做题的环节必须要有,视个人情况选择前置或后置。对于学渣而言,这就有点像学写毛笔字,刚开始肯定是没有自信直接挥毫的,所以只能临摹,对于数学,就是边看过程边跟着推导;然而想学会写毛笔字,最终一定是要丢掉临摹贴,在纸上独立写,对于数学,就是完整的独立推算。2.想当然,粗心大意。粗心像是一种无药可救的病,从小学那会我们就开始丢符号看错数了,可见历史悠久。其实直到本次考研,我数学上丢的4分也源自于看见一道选择题想当然认为是做过的原题,直接选了印象中的答案。其实只要动笔算下两

5、分钟就能发现实际该选哪项了。考研命题人也时常会利用想当然的人性弱点去命制一些客观题。所以,数学复习当中的想当然是绝对要不得的,无论你看一个结论多么理所当然,都尽量动笔推一推。且平常要养成良好的草稿习惯,最基本的要求:回头检查时,要能看的懂自己的过程。据我所知很多人的草稿回头自己都找不着某步结果在哪。不求像艺术品,只求可回溯。克制想当然和良好的草稿习惯在一定程度上可以减少粗心丢分。3.被学霸和晒进度狂魔带乱节奏。常逛论坛的人都知道,在各个时段总有人会晒书已看几遍,题做了多少,模拟多少分。夸张的是,我去年

6、5月刚开始复习的时候,同校某研友就号称“全书已看两遍,真题两遍,接下来不知该做什么了”,这够牛吧。最后此人考了122,显然不是一个闪瞎人眼的分数。记得坛子里有位前辈说过,出来晒说明浮躁,真的大牛只会扎实复习,不会出来说自己复习的多好的,最后的分数是他们的表达方式。文案大全实用文档给这些进度狂魔带乱会有什么坏处呢?实例说明:我和同宿舍好友老刘一起复习,五月开始都不能算早,进度相似,基础相似,到了7月20号左右我们两的第一轮(但我们的第一轮工作做的很扎实,不只是看教材之类,这点后面说)都只推到了线性代数的

7、一半,这时基友听说广大进度强人二轮高数都结束了,立即急了。于是开始折腾各种速成招数,竟然在8月底追平了那些人的进度,也完成了所谓二轮复习。而此时我按照既定刚刚推完一轮,二轮高数推到积分。说实话,我真不知道追求8月底看完,这9月开始的第三轮会是个什么目标,用三个半月去做试卷加冲刺显然是没有必要的事情。说结果把:10月中,我完成二轮,此时进度貌似已落后他1个半月之多,但前面做的扎实,接下来就是冲刺归纳阶段,近60天时间做了35份各风格试卷,辅以总结,梳理从前错题;而基友直到11月还在忙他的第三轮,并且暴露

8、出了很多地方理解不透,经常回头补,但知识不成体系支离破碎并不是那么好补的。最终他考了117,今年需要二战。没有消费别人痛苦的意思,事实上作为好友,我们在考后就成败做了很坦白的分析,这也是他想说的话:进度控制是要有的,别慢的离谱。但是!千万别跟着别人的节奏改变自己计划。也祝我的好友老刘今年二战顺利!4.囤积各种资料,每样浅尝辄止。每年在论坛里都能看见大量关于考研数学辅导书哪家强的讨论,主要集中在文灯指南,双李全书(现在变成单李了),李王全书,张宇,老汤,杨

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