专业技术人员创新能力与创新思维2019

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1、2C专业技术人员创新与创新思维作业1单选题(2.0分)第三代照排机是在（）问世的。1.A.50年代末2.B.60年代初3.C.60年代中期4.D.60年代末答案C解析如何开展创新：国内案例（上）-2.0分2单选题(2.0分)下面属于技术创新来源的是：()。1.A.先发制人2.B.后发制人3.C.人口结构的变化4.D.工艺创新答案C解析专业技术人员规划与创新理论3单选题(2.0分)本讲提到，有了人才还不够，更加重要的是（）。1.A.知识2.B.技能3.C.团队4.D.创新答案C解析案例的启示--创新的八大要素4单选题(2.

2、0分)创新概念的起源可追溯到1912年美籍经济学家()。1.A.熊彼特2.B.华尔特·罗斯3.C.伊诺思4.D.厄特巴答案A解析创新：理论的历程(科技创新与美好安徽建设第1讲)5单选题(2.0分)“748”工程办公室于1976年9月正式决定选择（）作为汉字精密照排系统的总体设计和研制单位。1.A.清华大学2.B.北京大学3.C.复旦大学4.D.浙江大学答案B解析如何开展创新：国内案例（上）6单选题(2.0分)本讲提到，改造后的汉字编辑排版系统是交给（）试运行的。1.A.人民日报社2.B.光明日报社3.C.新华社4.D.北

3、京日报社答案C解析如何开展创新：国内案例（下）-2.0分7单选题(2.0分)（）把“技术创新”提高到“创新”的主导地位。1.A.迈尔斯和马奎斯2.B.熊彼特1.C.罗斯托2.D.林恩答案C解析创新：理论的历程(科技创新与美好安徽建设第1讲)8单选题(2.0分)企业、政府、大学、科研机构与中介组织等属于区域创新体系中()。1.A.主体性要素2.B.支撑资源3.C.环境要素4.D.实践要素答案A解析专业技术人员规划与创新理论9单选题(2.0分)1980年9月15号，北京大学用自己研制出来的硬件和程序，排印出来的中国第一本激光

4、照排图书叫（）。1.A.《太白积雪》2.B.《伍豪之剑》3.C.《老书虫》4.D.《十三棍僧救唐王》答案B解析如何开展创新：国内案例（上）10单选题(2.0分)根据本讲，（）成为世界贸易发展的主导力量。1.A.技术服务2.B.高技术产品3.C.专利技术4.D.知识产权答案B解析中国国际技术转移的发展战略（下）11单选题(2.0分)只看到自己的产品好，看不到市场在哪里；只知道自己的技术好，不知道客户价值追求点；只擅长埋头做技术，不擅长开发市场；看不到客户或顾客的真正需求,属于：()1.A.营销近视症2.B.技术依赖症3.C

5、.科技专属症4.D.客户唯一论答案A解析专业技术人员规划与创新理论12单选题(2.0分)下面属于现代TRIZ理论的核心思想为：()1.A.将待设计的产品表达成为TRIZ问题2.B.用TRIZ工具，如发明原理、标准解等，求出该TRIZ问题的普适解或称模拟解3.C.把该解转化为领域的解或特解4.D.无论是一个简单产品还是复杂的技术系统，其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展演变的，即具有客观的进化规律和模式答案D解析专业技术人员规划与创新理论13单选题(2.0分)根据本讲，用轮廓来描述（）笔划。1.A.点2.B.撇3.C.

6、捺4.D.以上都是答案D解析如何开展创新：国内案例（上）14单选题(2.0分)根据本讲，光华三型系统的售价为（）万元。1.A.682.B.693.C.704.D.71答案A解析如何开展创新：国内案例（下）15单选题(2.0分)国内自行研制生产的DJS130计算机，内存有（）KB。1.A.32KB2.B.64KB3.C.512KB4.D.500KB答案B解析如何开展创新：国内案例（上）2）多选题，共10题，每题3.0分，共30.0分16多选题(3.0分)企业的核心竞争的特征：()1.A.用户价值2.B.延展性3.C.独特性

7、4.D.难以模仿和替代性答案A,B,C,D解析专业技术人员规划与创新理论-3.0分17多选题(3.0分)本讲提到，在大力吸引海外高层次留学人才过程中，留学人员回国工作要坚持（）方针。1.A.支持留学2.B.开放交流3.C.鼓励回国4.D.来去自由答案A,C,D解析专业技术人才队伍建设与专业技术人才规划（下）18多选题(3.0分)本经提到，加强创新型人才队伍建设，主要考虑到（）。1.A.建立健全创业人才培养体系2.B.加强创业平台建设1.C.营造良好环境2.D.完善支持创业政策措施答案A,B,C,D解析专业技术人才队伍建设

8、与专业技术人才规划（下）19多选题(3.0分)在创新专业技术人才管理机制中，不能最大限度地调动专技人才的创造性与积极性是制度是（）。1.A.产权激励制度2.B.资金激励制度3.C.创新激励制度4.D.基层激励制度答案A,B,C,D解析专业技术人才队伍建设与专业技术人才规划（下）-3.0分20多选题(3.0分)本讲中，