《电荷及其守恒定律》进阶练习（一）

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1、《电荷及其守恒定律》进阶练习一、单选题1.下列关于点电荷的说法，错误的是（　　）A.很小的带电体一定可以看作点电荷B.带电体如果本身大小和形状对它们间的相互作用影响可忽略，那么，可视为点电荷C.点电荷是一个带有电荷的几何点，它是实际带电体的抽象，是一种理想化的模型D.很大的带电体也有可能可以看作点电荷2.对于点电荷的理解，正确的是(　　)A.点电荷就是带电量很少的带电体B.点电荷就是体积很小的带电体C.体积大的带电体肯定不能看成点电荷D.带电体如果本身大小和形状对它们间的相互作用影响可忽略，则可视为点电荷3.关于物体的带电荷量，以下说

2、法中错误的是(　　)A.物体所带的电荷量可以为任意实数B.物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍C.物体带电+1.60×10-9C，这是因为该物体失去了1.0×1010个电子D.物体带电荷量的最小值为1.6×10-19C二、填空题4.把自来水调成一股细流，将与毛皮摩擦过的橡胶棒接近此细流，会发现细流被橡胶棒______（填“不动”“排斥”或“吸引”），细流靠近橡胶棒一侧带______电．5.一个元电荷的电荷量为______C，某带电体所带的电量是3.2×10-8C，此带电体所带电荷量是元电荷的______倍，电荷间相互作用是靠_____

3、_实现的．参考答案【答案】1.A2.D3.A4.吸引；正5.1.6×10-19；2×1011；电场【解析】1.  解：A、由带电体看作点电荷的条件，当带电体的形状对它们间相互作用力的影响可忽略时，这个带电体可看作点电荷，带电体能否看作点电荷是由研究问题的性质决定，与自身大小形状和电量多少无具体关系，故A错误BD正确；C、点电荷是一个带有电荷的几何点，它是实际带电体的抽象，是一种理想化的模型，C正确本题选错误的，故选：A．带电体看作点电荷的条件，当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时，这个带电体可看作点电荷，是由研究问

4、题的性质决定，与自身大小形状无具体关系本题是基础的题目，考查的就是学生对基本内容的掌握的情况，掌握带电体看作点电荷的条件及其特点，在平时要注意多积累2.  解：A、B、当带电体本身的大小和形状对研究的问题影响很小时，可以将带电体视为点电荷，与电荷的实际大小和带电量无关，故A错误，B错误；C、体积大的带电体，当在研究的问题中大小可以忽略不计时，能看成点电荷，故C错误；D、带电体如果本身大小和形状对它们间的相互作用影响可忽略，则可简化为点，即视为点电荷，故D正确；故选：D．3.  解：A、物体带电量只能是电子带电量的整数倍，故A错误；B、

5、电子带电量最小，称为元电荷，物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍，故B正确；C、元电荷e=1.6×10-19C，物体带电+1.60×10-9C=1.0×1010e，故C正确；D、电子带电量是最小的，电子带电量e=1.6×10-19C，故D正确；本题选择错误的，故选A．4.  解：把自来水调成一股细流，将与毛皮摩擦过的橡胶棒接近此细流，会发现细流被橡胶棒吸引，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，根据同种电荷相排斥，异种电荷相吸引得细流靠近橡胶棒一侧带正电．故答案为：吸引，正知道用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；电荷间的相互

6、作用规律是：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引．记住正电荷和负电荷的规定．掌握电荷间的作用．排斥的物体带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，可能带电体吸引不带电体．5.  解：一个元电荷的电荷量为1.6×10-19C，某带电体所带的电量是3.2×10-8 C，此带电体所带电荷量是元电荷的2×1011倍，电荷间相互作用是靠电场实现的．故答案为：1.6×10-19； 2×1011；电场元电荷又称“基本电量”，在各种带电微粒中，电子电荷量的大小是最小的，人们把最小电荷叫做元电荷，常用符号e表示，任何带电体所带电荷都是e的整数倍．点电荷是电荷，有

7、电荷量与电性，而元电荷不是电荷，有电荷量但没有电性．