中考语文复习新建课件)

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1、8.仿写、补写、续写仿写例1（2010·襄樊）根据语境仿写句子。欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀；，。【答案】【解析】示例一：欣赏高山自然会在高山的巍峨中感悟理想的崇高。示例二：欣赏大树自然会在大树的伟岸中获得自立的尊严。本题为一道联系语境的仿写题，答题时须分析语言材料，注意仿句与例句在句式、修辞、内容上的一致与照应。补写例2（2010·福州）请在下文的横线处填写一句适当的话。(10个字以内，注意上下文连贯)路

2、边开满了带刺的蔷薇花，三个步行者打这里路过。第一个脚步匆匆。他什么也没看见。第二个感慨万千，叹了口气说：“天，花中有刺!”第三个却眼睛一亮，说：“不，！”第一个人挺麻木，他看不到风景；第二个人挺悲观，风景对于他没有意义；至于第三个人嘛，他是个乐观主义者。朋友，你是哪一个呢?【答案】【解析】示例一：应该说刺中有花示例二：虽然有刺，但花很美此题为一道典型的补写题。答题时须认真阅读材料，把握材料的意旨，读懂作者的感情倾向，找准暗示的词句“乐观主义”，第三个人的回答应该跟第二个人相反。续写型句子续写题是一种“

3、造句”的题型。在解答这类题时应遵循两个原则：形似与意谐。形似，即句子结构与前句一致。意谐，即句子意义与前句连贯。例3（2010·恩施）下面是《做人》这首小诗的前两节。请顺着文意续写一节。做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀【答案】【解析】示例一：做山一样的人/不一定高大巍峨/但定要端庄挺立。示例二：做水一样的人/不一定波澜壮阔/但务必清澈明净。本题是一道续写题，续写时须认真分析语言材料，了解材料的句式，所使用的修辞，材料的褒贬。做到句式相同，语意连贯

4、，有一定的哲理。语言的情景运用1、拟写短信例1（2010·鸡西）今年4月14日，我国青海玉树发生了7.1级地震，灾情严重。即将初中毕业的桑姆，因为伤情严重，无法参加毕业考试。请你带着鸡西人特有的情意给她发一条短信，鼓励她战胜困难，重返校园。【答案】【解析】示例一：桑姆，你好！雪后的青松最直，雨后的桃花最艳，灾后的你最坚强，希望你早日战胜困难，重返校园。示例二：桑姆，你好！阳光总在风雨后，希望像阳光一样灿烂的你能早日战胜困难，和我们一起遨游在知识的海洋里。短信最大的特点就是短小精悍和具有较强的情境性，拟

5、写时须紧扣主题---“鼓励”，注意语言要富有文采，要有称呼。2、网络跟帖例2（2010·邯郸）2010年4月14日7时49分，青海省玉树藏族自治州玉树县发生里氏7.1级地震。在党中央、国务院的高度重视下，一场感天动地的抗震救灾活动全面展开。神州大地再次涌动爱的洪流。网友们在网络上用“让我为你点亮一盏酥油灯”为题发帖表达对地震中遇难者的哀悼和祈祷，请你也写一段文字在后面跟帖。(20字以内)【答案】【解析】示例：玉树不倒，生命坚强。或：为玉树死难同胞沉痛哀悼，愿你们一路走好！本题用网络发帖与跟帖的方式考查

6、了考生综合运用语言的能力，答题时须紧扣主题——祝福与鼓励，用语要规范得体。3、拟写开场白例3（2010·重庆）地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色、更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。在以“低碳生活，我们能做什么”为主题的班会上，大家推荐你做主持人，请写出你的开场白。（80字左右）【答案】示例一：“低碳”是一种生活习惯，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。让我们走进“低碳生活

7、”，为我们的美好生活献计献策，共建我们最美好的家园。示例二：低碳，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，二氧化碳排放量愈来愈大，世界气候面临越来越严重的问题，我们不希望电影《2012》成为现实。今天，我们真的必须低碳！【解析】因为是开场白，有向读者介绍相关内容的必要，所以要对所介绍的对象或解释其特点，或说明其作用。号召大家一起参与到活动当中来，所以必须具有号召力和鼓动性，要能够调动受众的情绪，语言要富有感染力。4、拟写串联词例

8、6（2010·莆田）你班要举行“毕业晚会”，节目中二重唱《朋友》之后是独唱《阳光总在风雨后》。假如你是晚会主持人，请你参考示例写几句串台词，把这两个节目连接起来。参考示例：歌曲《我和你》与《中国话》的串台词“我和你”都是龙的传人，我们有着一样的黄皮肤，说着一样的“中国话”。请欣赏独唱《中国话》。【答案】示例：“朋友”是人生宝贵的财富，当你遇到挫折时，朋友会告诉你：阳光总在风雨后。请欣赏独唱《阳光总在风雨后》。拟写串联词时应该注意：①确定关键词（串联点）和