广东省梅州市梅江区实验中学2015年九年级上学期10月月考化学试卷

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1、广东省梅州市梅江区实验中学2015年九年级上学期10月月考化学试卷说明：本试卷共4页，16小题，满分100分。考试用时50分钟一、选择题（本题10小题，每小题3分，共30分，每小题只有一个答案符合题意）1．生活中下列过程一定发生化学变化的是（　　）　A．萝卜风干B．苹果冷藏C．葡萄酿酒D．甘蔗榨汁2．下列各项为小明同学记录的实验现象，其中叙述错误的是（）A．硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰B．木炭在氧气中燃烧发出白光C．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水D．红磷在空气中燃烧产生大量白烟3．下列图示实

2、验操作中正确的是()A．向试管中B．给试管中C．称量一定质量D．检查装置的滴加液体液体加热的食盐气密性4．能闻到花香的原因是()A．分子的质量变小B．分子间有间隔C．分子由原子构成D．分子在不断运动5.右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是（）A.红磷燃烧产生大量白雾B.燃烧匙中的红磷可以换成木炭C.该实验可说明氮气难溶于水D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/56.下列物质中，属于纯净物的是()A．空气B．氮气C．石灰水D．稀有气体7.规范的操作是化学实验

3、成功的保障。下列实验操作中正确的是（）A．洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明仪器已洗干净B．用嘴吹灭酒精灯的火焰C．加热后的试管应立即用冷水冲洗D．为了便于观察，给试管里的液体加热时试管口应对着自己8．下图是两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（）A．生成物一定是混合物B．该反应既不是化合反应也不是分解反应C．分子在化学变化中不可分D．化学反应前后原子的种类不变9.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中错误的是()A．法国化学家拉

4、瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积4/5的结论B．空气中由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C．氮气的化学性质不活泼，因此常用作保气D．稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光10.学生甲用量筒量取液体，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的液体的体积为（）A．小于6毫升B．大于6毫升C．等于6毫升D．无法确定二、填空题（本题包括4小题，每空2分，共36分）11．根据下

5、列问题填空（物质用化学符号表示）：(1)空气成分中，体积分数21%的物质是。(2)红磷在空气中燃烧的产物是。(3)能使澄清石灰水变浑浊的气体是。(4)可用于制造硝酸和氮肥的物质是。12．用实验基本操作中的数据填空：（1）托盘天平只能用于粗略的称量，能称准到　　　　克。（2）用试管装液体加热时，应注意液体不应超过试管容积的　　　　。（3）向酒精灯里添加酒精要使用漏斗，但酒精量不宜超过灯身容积的　　　　。（4）实验时取用药品，如果没有说明用量，一般液体应该取　　　毫升。13.酒精灯是实验室中常用的加

6、热仪器。为了探究酒精灯各层火焰温度的高低,某同学点燃酒精灯，仔细观察酒精灯火焰的分层情况后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察火柴梗位于火焰某一层的部分明显碳化。（1）写出碳完全燃烧的化学符号表达式_______________________________。（2）实验结论：________________的温度最高。（3）某同学不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用____________________。14．如右图所示是硫和铁丝分别在氧气中

7、燃烧的实验示意图。（1）这两个反应都是（）A、放出热量B、氧化反应C、化合反应D、产生蓝紫色火焰（2）红热的铁丝在氧气中燃烧的主要现象是。该反应的化学符号表达式为，该实验时集气瓶底应放少量水，目的是。（3）硫在氧气中燃烧产生一种的气体，该反应的化学符号表达式为。在实验时也应在集气瓶底放少量水，主要目的是。三、实验与探究题（15题20分，16题14分每空2分，共34分）15.（20分）根据下列实验装置图，结合所学化学知识回答下列问题：（1）实验仪器的名称：a；b。（2分）（2）实验室用高锰酸钾制取

8、氧气的化学符号表达式为，此反应类型是反应。其发生装置应该选用（填字母标号），收集装置可选用　　　　　（填字母标号）。在实验时，该装置试管口应放一团棉花，其目的是。若要收集到较纯净的氧气，最好选用装置（填字母标号）收集。（8分）（3）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是（填字母）。用C装置收集O2理由是；实验室用C装置收集氧气，当______________________________时开始收集。用E装置收集O2的验满方法是。（6分）(4)制取并用排水法收集氧气实验结束时，应