浙江省严州中学2015年高二下学期1月月考物理试卷

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1、浙江省严州中学2015年高二下学期1月月考物理试卷一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。每题给出的四个选项中只有一项符合题目要求）1、在物理学史上，发现电流的周围存在磁场的著名科学家是（）MOTOROLA3.6V500mA·h锂离子电池SNN5648AC2NALWJMAIC20020708JCC1028A.奥斯特B.伽利略C.焦耳D.库仑2、一块手机电池的背面印有如图所示的一些参数，另外在手机使用说明书上还写“通话时间3h，待机时间100h”，如果数据是真实的，则该手机通话时消耗的功率约为（）A．1.8WB．0.6WC．3.6WD．1.2W3、用多用电表的欧

2、姆挡的“×10Ω”挡测量一个电阻的阻值，发现表的指针偏转角度很小，为了准确测定该电阻的阻值，正确的判断和做法是（）A．这个电阻的阻值肯定也是极小的B．应把选择开关换到“×1Ω”挡，重新进行欧姆调零后再测量C．应把选择开关换到“×100Ω”挡，重新进行欧姆调零后再测量D．为了使测量值比较准确，应该用两手分别将两表笔与待测电阻两端紧紧捏在一起，使表笔与待测电阻接触良好4、如图的U-I图象中，直线I为某一电源的路端电压与电流的关系图象，直线Ⅱ为某一电阻R的伏安特性曲线。用该电源与电阻R组成闭合电路，则（）A．电源电动势3V，内阻2ΩB．电阻R的阻值为0．5ΩC．电源的总功率为

3、4WD．电源的效率为66．7％5、以下说法正确的是（）A．由E＝F/q可知此场中某点的电场强度E与F成正比B．由公式Φ＝Ep/q可知电场中某点的电势φ与q成反比C．由Uab=Ed可知，匀强电场中的任意两点a、b间的距离越大，则两点间的电势差也一定越大D．公式C=Q/U，电容器的电容大小C与电容器两极板间电势差U无关6、如图所示，电子在电势差为U1的加速电场中由静止开始运动，然后射入电势差为U2的两块平行极板间的电场中，射入方向跟极板平行，整个装置处在真空中，重力可忽略，在满足电子能射出平行板区的条件下，下述四种情况中，一定能使电子的偏转角θ变大的是（）A.U1变大、U2

4、变大B.U1变小、U2变大C.U1变大、U2变小D.U1变小、U2变小7、关于洛伦兹力，下列说法中正确的是()A．带电粒子在磁场中运动时，一定受到洛伦兹力的作用B．若带电粒子经过磁场中某点时所受的洛伦兹力为零，则该点的磁感应强度一定为零C．带电粒子在磁场中所受的洛伦兹力越大，则该处的磁感应强度一定越大D．洛仑兹力对运动电荷不做功8、如图所示，不同带电粒子以不同速度由左端中线水平射入如图装置，左侧有竖直向下的匀强电场E和垂直于纸面向内的匀强磁场B1，右侧是垂直于纸面向外的磁场B2，中间有一小孔，不计粒子重力。下列说法正确的是（）A．只有正电荷才能沿中线水平通过B1区域进入

5、到B2磁场区域。B．只有速度的粒子才能沿中线水平通过B1区域进入到B2磁场区域C．如果粒子打在胶片上离小孔的距离是，则该粒子的荷质比为D．若甲、乙两个粒子的电荷量相等，打在胶片上离小孔的距离是2：3，则甲、乙粒子的质量比为2：39、如图所示，在磁感应强度大小为B、方向竖直向上的匀强磁场中，水平放置一根长直通电导线，电流的方向垂直纸面向里，以直导线为中心的同一圆周上有a、b、c、d四个点，连线ac和bd是相互垂直的两条直径，且b、d在同一竖直线上，则（）A．c点的磁感应强度的值最小B．b点的磁感应强度的值最大C．b、d两点的磁感应强度相同D．a、b两点的磁感应强度相同10

6、.如图甲，真空中有一半径为R、电荷量为＋Q的均匀带电球体，以球心为坐标原点，沿半径方向建立x轴。理论分析表明，x轴上各点的场强随x变化关系如图乙，则A．x2处场强和x1处的场强大小相等、方向不相同B．球内部的电场为匀强电场C．x1、x2两点处的电势相同D．假设将一个带正电的试探电荷沿x轴移动，则从x1移到R处电场力做的功大于从R移到x2处电场力做的功二、选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题目要求的。全部选对得6分，选对但不全得3分，有选错的得0分）11、关于电源的电动势，下列说法正确的是（）A.电源两极间的电压在数

7、值上等于电源的电动势B.电动势越大的电源，将其他形式的能转化为电能的本领越大C.电源的电动势在数值上等于内、外电压之和D.电源的电动势与外电路的组成无关12、如图所示，电场中一带电粒子沿图中曲线从A运动到B，若带电粒子仅受电场力作用，则（）A.粒子带负电B.粒子带正电C.粒子在B点的电势能小D.粒子在B点的动能大13、电场强度方向与轴平行的静电场，其电势随的分布如图所示，一质量为m、带电量为＋q的粒子（不计重力），以初速度从左侧沿轴正方向进入电场。下列叙述正确的是（）A．粒子从点运动到点的过程中，在点速度最大B．粒子从点运动到点的过程中，