小学生教育社会实践精彩活动

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1、实用文档小学生综合社会实践活动方案----了解白色垃圾、保护环境一、指导思想继续贯彻落实新课程改革思想，实施素质教育，更好的培养学生各方面综合实践的能力，带领学生走入更广阔的社会活动空间，丰富学生的知识、情感等方面的体验。通过综合实践活动课程的开发与实施，培养学生活动的自主性、探究性、合作性，使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现，学会探究，学会合作，形成发现问题与解决问题的能力：二、活动目的 使学生走出课堂，走出学校，融入社会大环境去关注社会生活、社会生产和大自然，通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料，制作标本等教学形式，促使课内与

2、课外相结合，学习与活动相结合，理论与课外相结合，理论与实践相结合，达到开阔视野、陶冶情操、丰富知识、锻炼意志、提高能力、培养团队精神和合作意识的目的，要通过实践活动，让学生体会到成长的快乐、学习的快乐、合作的快乐，让学生有所收获，有所提高。三、活动方案1、活动主题：了解白色垃圾、保护环境2、活动目标：（1

3、）通过活动，让学生认识到白色垃圾的来源，对我们的危害，养成拒绝使用白色垃圾，不乱扔垃圾、将垃圾分类、回收可再次利用的垃圾的好习惯，培养学生的实践能力，提高学生的素质。(2)通过活动，发展学生对知识的综合运用和创新能力，形成从生活中主动的发现问

4、题、解决问题的态度和能力，养成自主、合作、进取、爱护环境等良好的个性品质。3、活动形式（1）组织形式a、个人、小组、班级活动相结合b、家长配合（2）实践形式a、调查访问b、研究、设计c、小组合作交流d、表达、反思、感受4、活动安排文案大全实用文档第一阶段：确定主题，分组制定活动计划第二阶段：深入实际调查、上网搜索第三阶段：体会环卫工人的辛苦及白色垃圾带给我们的危害第四阶段：总结交流、说说以后会怎么做文案大全实用文档“了解白色垃圾、保护环境”综合实践活动计划 一、活动背景我们都有这样的经历，去超市买生活用品或零食，售货员会用一个小塑料袋包装；吃早

5、餐或快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜；去菜市场买菜、水果等可以收集到一大堆塑料袋，没有一样不用塑料袋装给你，甚至买一块橡皮，也会用一只小塑料袋装起来。塑料袋给我们的生活带来了许多方便，而且价钱也很便宜。但是每当大风刮起的时候，空中就弥漫着黄色的粉尘，白色塑料袋也随风刮起。当我们骑车或走路时，他们有时也会光临我们的身边，有时弄得我们很狼狈。鉴于白色垃圾的污染，我们组织了“了解白色垃圾、保护环境”社会实践活动。二、活动目的 使学生走出课堂，走出学校，融入社会大环境去关注社会生活、社会生产和大自然，通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料，

6、制作标本等教学形式，促使课内与课外相结合，学习与活动相结合，理论与课外相结合，理论与实践相结合，达到开阔视野、陶冶情操、丰富知识、锻炼意志、提高能力、培养团队精神和合作意识的目的，要通过实践活动，让学生体会到成长的快乐、学习的快乐、合作的快乐，让学生有所收获，有所提高。三、活动时间：2014年9月-------2014年12月四、参加人员：实验小学三（2）班学生第一小组：负责调查我们身边垃圾的来源与分类第二小组：上网搜集白色垃圾的危害第三小组：负责向全班同学提出今后怎么做的合理化建议第四小组：调查、搜集全班此次活动的感受五、活动要求： 文案大全

7、实用文档1、广泛动员，精心组织。各位同学一定要高度重视，广泛动员学生参与社会实践活动。要精心设计实践活动的内容、方式等，制定切实可行的活动方案。2、密切配合，加强合作。由于社会实践活动规模大、涉及面广、时间集中，要求各组统一思想、协调一致，集中精力做好这项工作。3、加强教育，注意安全。在活动之前，要加强学生的技能培训和安全教育，使其充分了解社会实践活动的注意事项；在活动过程中，要加强学生的管理和监督，促使其自觉遵守活动守则，确保人身和财产安全。五、活动时间安排九月：确定主题，分组制定活动计划十月：深入实际调查、上网搜索十一月：体会环卫工人的辛苦

8、及白色垃圾带给我们的危害十二月：总结交流、说说以后会怎么做文案大全实用文档“了解白色垃圾、保护环境”综合实践活动过程一、确定主题，分组制定活动计划在学习《失物招领》这一课后就让我们调查我们身边垃圾的来与去，加上最近有些同学问我，为什么有人再烧垃圾池里的垃圾时会冒出浓烟和发出难闻的气味，这些对我们身体有危害吗，我觉得何不趁这机会开展一次“了解白色垃圾、保护环境”的实践活动呢。主题确定后，我很快制定计划，将每组的任务布置下去：第一小组：负责调查我们身边垃圾的来源与分类第二小组：上网搜集白色垃圾的危害第三小组：负责向全班同学提出今后怎么做的合理化建议

9、第四小组：调查、搜集全班此次活动的感受二、活动实施阶段（一）.第一小组很快完成了任务，通过调查、观察、咨询父母及环卫工人了解我们身边垃圾的来源及分类。