三年级下册语文阅读

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1、一、阅读下面的短文，回答问题。（15分）蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。蜗牛决心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退两步。它毫不灰心，一步一步地向上爬着。青蛙看蜗牛爬得很吃力，就劝蜗牛说：“像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬出去？别费这个劲了，听天由命吧！”蜗牛满怀信心地说：“不怕慢，就怕站。我虽然爬得很慢，但前进一步，就离井口近一步。只要坚持下去，就能爬出这井口。”说完，它又不停地向上爬。天渐渐黑了，青蛙坐在井下，先是“呱呱呱”地叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来，已是第二天黎明。它抬头望去，蜗牛已登上井台。蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地，心里充满了胜利的喜悦。而青蛙仍旧

2、坐在井下，只能低头叹气，或者抬起头仰望蓝天。1、填空。（3分）（）的井壁（）地向上爬爬得（）2、照样子写词语。（2分）一步一步迷迷糊糊3、给带点的字选择正确的解释，并打“√”。（4分）（1）毫不灰心：A细长而尖的毛B长度单位C数量极少，一点（2）广阔无际：A交界或靠边的地方B彼此之间C当，正逢这个时候4、用“_____”画出文中表现蜗牛爬出井台决心大的句子。（3分）5、“蜗牛”和“青蛙”你比较喜欢谁？为什么？（3分）二、阅读下面的文段，根据内容回答问题。(16分)鸡学游泳有一天，鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳，非常羡慕，便请教鸭子，问它怎样才能学会游泳，鸭子说：“不用学。鸭妈妈带我们下水

3、，也并不教，只喊一声‘跳’，我们扑通扑通往下跳，就会了。”“啊，太好了！只要有勇气就够了，这么容易！”鸡认为自己领悟了奥秘。第二天，鸡来到小河边，鼓起勇气，“扑通”一声跳入水，天哪，它一不会换气，二不会动作，三不能保持平衡（héng），没用多大工夫就灌（guàn）了一肚子水！幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。鸡半死不活地躺在沙滩上，总结道：“”1．联系上下文，展开合理想象，将鸡获救后说的话补充完整，写在文中横线上。2.根据下列句子的意思，在文中找出相应的词语。（2分）①看见别人有某种长处、好处希望自己也有。（）②表示由于偶然出现的有利条件而避免了某种不利的事情。（）4.写出与下面词语意

4、思相近的词。（4分）领悟──（        ）   奥秘──（         ）5．鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会            ，二不会             ，三不能                           。（3分）6.“只要有勇气就够了”，你同意鸡的看法吗？为什么？（4分）三、阅读天地（14分）果园    春回大地，果园的桃花盛开了。走进果园，桃花含笑相迎。一簇簇桃花粉中透亮，舒苞展蕊，像一张张孩子的脸；有的桃花含苞欲放，被雨水冲得一尘不染。春风吹过，淡雅的花香沁人心脾，我仿佛走进了仙境。   夏季，果园的树木陡长得枝繁叶茂，树梢上的叶子士嫩绿

5、的，树枝上的叶子呈深绿色，远看就像绿的海洋，春益盎然。近看果林□在密密的树叶间□已经挂满了青绿色的小果子□闭上眼睛我仿佛看见树上已经结满了黄橙橙的梨□红艳艳的苹果□黄里透红的桃子□□真叫人陶醉。    到了金秋，果园里各种果树的叶子不像原来那样翠绿了。早已成熟的桃子黄里透红，让人一看便垂涎三尺；那红红的苹果像孩子圆圆胖胖的脸，那么逗人喜爱；那晶莹透明的葡萄，如串串珍珠，圆润可爱……啊！好一派迷人的果园秋色。1、短文写了果园里、、三个季节的景色，园子里的果树有、、……（3分）2、根据解释，在文中找出合适的词语。（4分）①将要开放的花朵（）②指吸入芳香凉爽的新鲜空气，好似饮进清凉的饮料，感到

6、舒服（）③形容特别干净，一点儿灰尘都没有（）④形容春天的气氛很浓，比喻繁荣兴盛的样子（）3、这篇短文吧果子写得很形象，很可爱。我来填一填（4分）（        ）的梨       （         ）的苹果（        ）的桃      （        ）的葡萄4、我能在第2自然段的□中填上标点。（3分）（四）课外阅读。(11★)春天春天到了，美丽的春天令我们陶醉。有人说春天是用眼看见的。我便使劲地看，小燕子从南方飞回来了，一个个落在电线杆上，恰似五线谱，给春天谱写了一曲赞歌；暖风吹皱了温柔的河水，在阳光的照射下波光/小学语文三年级下册第一单元检测题第2页粼粼，给人一种美的享受

7、；河边的柳树抽出嫩绿的新芽，给火地带来了无限生机；鲜嫩的小草拱出了硬硬的土地，大口大口地吮吸着春天的气息；百花盛开，蜂飞蝶舞，冬眠的小动物也爬出了热被窝……有人说，春天是用耳听到的。我便用心地听，小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑……有人说，春天是用鼻嗅到的。我便努力地嗅，解冻的t地散发出浓郁的泥土清香，尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍，吐放出迷人的芳香，清静、淡雅……有人说，春天是用脑想象的。我便大胆地想，我面萨；