《群落生态学2》ppt课件

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1、4.群落生态学1普通生态学湘潭大学环境科学与工程系刘兴旺2009.71普通生态学•绪论§1群落的概念§2群落的物种组成§3群落的结构§4影响群落结构的因素§5群落的动态§6群落的分类和排序§7生物群落的类型结束2§1群落的概念概念，基本特征，性质1群落(community)的概念在相同时间聚集在同一地段上的各种生物种群的有序集合。生态系统中有生命的部分。2群落的基本特征3群落的性质下屏返回32群落的基本特征1具有一定的种类组成2群落中的物种相互作用3形成内部环境(小环境)4具有一定的结构5群落表现一定的动态特征6群落具有一定的分布范围7具有边界特征(群落交错区)8不

2、同的具有不同的群落重要性上屏下屏43群落的性质群落的性质如何是有争议的，主要有2种观点3.1机体论(organismicschool)认为群落是一个和生物个体、种群相似的自然单位，是有生命的系统。群落的演替具有定向特征相当与生物的生活史或生物的发育，具有机体特征。3.2个体论(individualisticschool)与机体论不同相反，认为群落并不是一个自然单位，而是自然界中在空间和时间连续变化系列中的一个区段。群落没有边界；自然界没有两个群落是相同的,因为环境变化导致的群落差异是连续的。问题：你如何看待这种争论？谱系上的一个点.参考图上屏下屏5机体论学派群落都要

3、经历从先锋阶段到顶级阶段的演替过程顶级群落受破坏后重复演替过程达到顶级群落阶段代表人物:美国生态学家Clements赞成者：Braun-Blanquet/Warming/Tansley/Elton/Mobius6个体论学派在连续变化的环境下的群落组成是逐渐变化的，群落间没有明显的边界，不同群落类型只能是任意认定的群落和物种的关系不是有集体和组织器官关系群落的发育过程是物种的更替和种群数量消长过程，和有机体发育不可比拟和有机体不同，群落不可能在不同生境下保持繁殖的一致性同一群落类型之间无遗传上的联系代表人物：H.A.Gleason赞成者：R.G.Ramensky/R.

4、H.Whittaker7群落性质的现代生态学观点群落存既在着连续性的一面，也有间断性的一面如果采取生境梯度的分析的方法，即排序的方法来研究连续群落变化，在不少情况下，表明群落并不是分离的、有明显边界的实体，而是在空间和时间上连续的一个系列如排序的结果构成若干点集的话，则可达到群落分类的目的如果分类允许重叠的话，则又可反映群落的连续性群落的连续性和间断性之间并不一定要相互排斥，关键在于研究者看待问题的角度和尺度返回8IllustrationHerearethetablesandfiguresinSec1.9优势种群的分布0-10表示群落内的一个连续类型的种群组成排列W

5、hittaker,195425155林木百分比012345678910abcdefghijklmno群落类型ABC1C2D返回10§2群落的物种组成群落中的生物物种的作用是不相同的1物种的性质性质上差异导致形成：优势种、建群种、亚优势种、伴生种、偶见种等2物种的数量个体数量、盖度、频度等3物种多样性4种间关联下屏返回111物种的质量差异优势种：群落中起决定和控制作用的物种建群种：群落中不同层中有各自的优势种，优势层次中的优势种，如森林中乔木层中的优势种亚优势种：群落中作用仅次于优势种的物种，但在某些方面有重要作用伴生种：群落中相伴优势种而存在的常见物种，但作用并不突

6、出偶见种：群落中出现频率很低的物种，常常是种群本身的数量较少上屏下屏12优势种、常见种、稀有种、冗余种13铆钉假说认为生态系统中每个物种都具有同样重要的功能。他们将生态系统中的每个物种比喻为一架飞机上的每枚铆钉，任何一个铆钉或一种物种的丢失，都会导致严重事故或系统的变化。142物种的数量表明群落中物种数量参数很多，有1多度，对物种个体数目多少的估测参数2密度，单位空间的个体数3盖度，植物地上部分垂直投影占地面积百分比盖度比：上面积占总面积的百分比4频度，物种在全部样方中出现的频率5高度、重量、体积等略综合数量指标1优势度，综合考虑上面各种参数选择重要的统计2重要值，

7、同上，可采用不同参数3综合优势比，同上，日本学者提出的。上屏下屏15几种常用的多度等级Drude(国内采用)ClementsBraun-BlanquetSoc.极多Dominant优势D5非常多Cop.Cop3很多Abundant丰盛A4多Cop2多3较多Cop1尚多Frequent常见F2较少Sp少Occasional偶见OSol.稀少Rare稀少r1少Un.个别Veryrare很少Vr+很少上屏下屏16投影盖度和基盖度上屏下屏17频度（Frequency）——指群落中某种植物出现的样方百分比F=∑S/N×100%“F”也称频度系数Raunkier植物频度定律