商务英语教学大纲_管理学_高等教育_教育专区

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1、课程代码课程名称制定（修订）负责人制定（修订）日期审核组（人）实施日期1061003英语杨帆韩玫2012．09《商务英语》教学大纲一、课程信息1．课程基本信息课程类别：必修课课程性质：考试课学时数：908学分：50考核方式：笔试与岗位的关系：对国际商务领域各岗位起主要支撑作用与认证考试的关系：可考取国际商务英语等级证书、英语A、B级等级证书2．其它相关信息适用专业：商务英语、报关与国际货运授课对象：商务英语、报关与国际货运专业学生授课学期：2011-2012学年2012-2013学年教学环境要求：数字语言实验室二、课程的性质与任务综合英语是商务英语、旅游管理、报关与国际货运专

2、业的专业核心课程，通过听、说、读、写、译四种技能的讲解和训练掌握国际商务各领域岗位的技能。其主要任务是通过文章讲解、模拟训练、文学欣赏等，自上而下、从内容到形式、输入与输出的多重反复等学习活动，不断加深对所学技能与知识的掌握。使学生充分认识并掌握各国风俗、地理概貌、商情发展以及与我国在历史上的政治和商务关系。通过讲解和训练、模拟训练使学生懂得报关员、国际货运代理人员、外贸业务员、导游员饭店管理人员、商务秘书、教学辅助人员等岗位的性质并熟练掌握各岗位所需技能。熟练制作国际贸易和涉外旅游单证，熟练操作国际贸易和涉外旅游流程。让学生进行模拟贸易、模拟谈判、模拟报关报验、模拟导游、模

3、拟餐饮客房管理等，按照行业规范独立完成各岗位工作流程。强化国际商务的运作能力，达到各岗位要求的基本水平。通过本课程的学习，学生可以考取报关、报检员、国际货运代理人员、导游员、饭店管理员、商务秘书、商务助理、英语翻译的认证资质证书。三、课程进度表27第一阶段(第一学期前9周)时间训练项目/教学任务训练内容/教学内容实施方法与教学条件参考学时第一周MethodsoflearningEnglishTextAHowtoStudyEnglish(I)TextBHowtoStudyEnglish(II)ListenandrepeatActitoutRole-playExercisesAu

4、dio-languageroom8第二周AmericancultureTextAFromTrashtoTreasureTextBCoinCollectingListenandrepeatActitoutRole-playExercisesAudio-languageroom8第三周EncouragmentTextATheBestTeacherIEverHadTextBFourWordsThatChangedaLifeListenandrepeatActitoutRole-playExercisesAudio-languageroom8第四周Biographyofcharact

5、ersTextAAudreyHepburnTextBRobertsIsStillSmilingListenandrepeatActitoutRole-playExercisesAudio-languageroom8第五周ReviewKnowledgeofUnit1-4ExercisesAudio-languageroom8第六周EducationalsportsTextASportsAroundtheWorldTextBIWasinTheirBikewayListenandrepeatActitoutRole-playExercisesAudio-languageroom82

6、7第七周EnglishDiningcultureTextAANiceCupofTeaTextBDiningEtiquetteWhenDatingListenandrepeatActitoutRole-playExercisesAudio-languageroom8第八周ScienceandTechnology----students’lifeTextABringYourPCtoCollege?TextBAFuturewithNoPlaceforKeyboardsListenandrepeatActitoutRole-playExercisesAudio-languageroo

7、m第九周FinalReviewKnowledgeofthewholebookExercisesAudio-languageroom8小计72学时第二阶段(第一学期后9周)时间训练项目/教学任务训练内容/教学内容实施方法与教学条件参考学时第一周Polarclimate1IcehotekAttractsTourists2Antarctive3.PracticeofspeakingandlisteningListenandrepeatActitoutRole-playExercisesAudio-lang