战略落地引爆绩效与人才_管理学_高等教育_教育专区

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1、课程名称：战略落地：引爆绩效与人才学习有道，古人有云：“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”，这是为学的五个阶段，也是自我提升的五个层次。原微软（中国）创新中心总监，西安交通大学经济学博士，加拿大西安大略大学参访学者。国际注册管理咨询师（CMC），汇思达高级管理咨询顾问朱老师通过解码卓越组织的绩效因子，萃取核心绩效的管理技能，明晰构建绩效路径，建立您的企业自我优化的绩效管理模式。因为，他矢志不渝的坚持“无行动，不学习”，并帮助您快速成长的企业实践着（2天+7步）*1个团队=一套战略绩效落地系统。î授课特点：î在学校寒窗N年，故排斥“填鸭式”，倡导“教学相长”学习理念；î驻外企耕耘N年，故排

2、斥“说教式”，推广“脑力激荡”学习方案；î任民企高管N年，故排斥“强压式”，实践“停止空谈”学习行动。课程大纲：第一讲为何需要绩效管理2个小时1.1中国成长型企业的现实挑战1.2战略性人力资源管理价值重塑1.3绩效之过谁之错案例1-1索尼公司绩效管理转型第二讲何为绩效管理前提1个小时2.1目标管理与工作计划2.2导入目标认同管理2.3构建目标管理的绩效体系案例2-1姚明的MVP之路案例2-2取经集团的绩效管理【问题1】组织的目标管理包括哪些层次【问题2】绩效目标管理工具的特点及应用范围第三讲战略绩效体系设计1天3.1明确公司战略【问题1】提升企业价值认同感和参与度3.2绘制战略地图案例3-1某

3、汽集团如何绘制战略地图案例3-2某餐饮公司如何确定客户价值主张【问题2】客户服务能力问题【问题3】产品质量问题【问题4】新产品开发问题3.3辨析部门使命案例3-3某袜业集团战略主题（纵向同一）与使命（横向一统）案例3-4某制造公司订单承接的困惑【问题5】部门职权责问题3.4寻找因果关系案例3-5某通信运营商的关键成功因素与因果关系图3.5落实部门指标【问题6】公司、部门及岗位指标分解原理3.6指标要素设计【问题7】关键绩效指标（KPI）、工作目标设定（GS）与关键素质指标（KCI）【问题8】哪些人员适合用KPI考评，那GS和KCI呢？【问题9】如何设计指标权重【问题10】如何设计指标的目标值【

4、问题11】如何设计指标的评分标准【问题12】如何收集绩效数据3.7绩效审定与结果应用案例3-6阿里如何让员工关注绩效【问题13】如何设计绩效评估表【问题14】如何针对员工绩效分数进行二次校正【问题15】绩效结果应用与企业价值认同【问题16】绩效与人才甄别【问题17】强制排序是否合理第四讲战略绩效运营体系----绩效“忐忑”演进半天4.1绩效评估与控制4.2绩效改进与调整案例4-1某科技公司如何让下属欣然接受绩效目标案例4-2某现代服务型企业适得其反的绩效面谈【问题18】如何做好绩效辅导【问题19】绩效争议如何处理第五讲深度话题探讨【问题20】绩效管理的效度与信度分析【问题21】绩效管理与企业管

5、理健康体系……朱晋博【百度百科】原微软（中国）创新中心总监，西安交通大学经济学博士，加拿大西安大略大学参访学者。国际注册管理咨询师（CMC），高级管理咨询顾问、培训师，陕西管理科学研究会副秘书长，中国地方政府绩效评估课题组组员。曾在微软（Microsoft）、埃森哲（Accenture）、汇思达（Highest）和环球资源（GlobalSources)任职。