《引导员新业务体验销售流程培训》

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1、引导员新业务体验区销售流程培训诸城分公司管清欣2009-7-8什么是体验营销?定义:现场营销是指各营业厅营销代表以营业厅为卖场,以厅内客户为目标群体,采取介绍、演示、试用等综合手段,对公司品牌和业务功能进行的销售和推广。传统柜台-支付式营销自助开放-体验式营销移动通信的发展方向是从传统话音业务转向数据业务,营业厅功能也需转型到更符合数据业务特征,即由“服务”向“服务+体验+营销”三位一体职能转变新业务体验营销的背景和意义营业厅功能转型的需要中国移动的体验营销,就是以中国移动的用户为中心,通过:(1)按集团统一的标准和规范在当前营业厅中建立体验区;(2)体验营

2、销网站提供大量并且免费的数据业务吸引各类用户使用;(3)有效的培训提升营业员的体验营销能力,建立强有力的体验营销队伍。新业务体验营销的背景和意义让消费者在体验过程中获得享受,以达到数据业务普及的目的;单纯的定制终端销售数据业务展现+定制终端销售。大力推广中国移动自有数据业务,如:手机报,飞信,手机证券等。为中国移动全网主题营销活动的落地提供有力的支持。体验营销工作的重要组成部分人员引导体验区体验设备体验网站体验业务用户体验营销的全过程是围绕目标客户闭环流程,构造出对方所向往的完整的体验环境。一、熟悉体验区销售服务流程二、掌握引导技巧三、提升销售能力体验区销售

3、服务流程:第一环节:分类接待客户第一类:营业厅内的客户寻找机会、接近客户、激发体验兴趣哪些客户是重点吸引对象?1、有潜在或显性需求的客户2、新开户的客户3、到咨询台询问与体验项目有关业务的客户4、拿宣传资料的客户5、在体验区前张望的客户营业厅内有哪些切入引导的机会?1、在客户休息区帮助客户进行预受理时2、在客户休息区派发宣传资料时3、回答客户咨询时4、指导客户使用自助设备时5、看到客户阅读相关宣传资料时6、看到客户向体验区张望时激发体验兴趣的技巧:1、建立信任关系良好的服务、肯定、赞美客户2、根据客户的兴趣点进激发便捷、优惠、突显身份当遇到以下情况该如何处理

4、?客户说赶时间或怕错过叫号不愿去体验时:我们应该留有余地,递上相关的宣传资料。介绍体验区:我们公司为客户提供了信息新生活的体验区,邀请客户随时光临,下次有时间再来.第二类:直接进入营业厅的客户第一步:欢迎如何让客户一进入营业厅就感觉到轻松愉快?氛围:听觉(音乐)视觉(POP演示)表达欢迎:主动上前迎接客户,向客户点头;营造轻松愉快的气氛;称呼,问候(配合情景)分类接待客户-2时机要把握、距离要适中、眼神要接触、要微笑点头、手要自然摆放、语气要温和亲切、要与客户的所有同行者打招呼。第二步:介绍体验区的功能布局当客户开始注意您的介绍时,立即进入体验区的介绍第三步

5、:观察客户的兴趣点主动引导客户上前体验如何发现客户的兴趣点?聆听,表情、询问、目光落点超过30秒的区域或设备上当遇到这两种常见的情况时?1、当客户进来后不听介绍而是直接拿起宣传资料首先肯定客户-观察客户关注,再从关注入手,若客户表示愿意交流,再进行介绍与宣传。2、当客户进来后不愿与您交流指示相关体验设备并作指引第二环节:产品演示、客户体验第一步:产品演示引导、就座、演示、指示第二步:客户体验让客户体验相关业务带来的乐趣,激发购买欲望。了解客户需求对体验现场进行管理(信息收集,设备维护)执行其他营业管理的工作注意:在客户体验时应给客户留有体验空间,仔细观察客户

6、的兴趣点,为促进销售作好准备。引导体验的作用是什么?1、是销售的前凑2、是激发客户购买欲望的重要手段3、是展示企业产品的平台4、是与客户建立信任、了解需求的契机体验销售的关键流程2、体验激发兴趣4、产品介绍强调利益5、及时处理异议与顾虑3、观察询问了解需求6、适时促成1、服务建立信任第三环节:体验活动中的关键步骤营销推介成功的关键:针对客户需求强调客户将获得的利益。什么是需求?客户想要改进或想要达成某件事不同客户的产品需求心理女性男性青少年老年人冲动性购买追求时髦、注重外观挑剔、精打细算购买目的性强购买行为果断、迅速理智、缺乏感情色彩冲动购买追求时尚和新鲜感

7、重品牌好攀比购买行为理性化自尊心强、敏感注重实用方便如何转入产品推介:从客户遇到问题开始----解决问题从引导客户谈体验感受开始-----肯定好处如何介绍产品(FABE)重申产品的优点产品特征产品优点产品利益产品印征小结:移动客户普遍感兴趣的内容降低成本、提升事业、帮助个人发展、时尚、新潮产品推介客户有购买需求的表现目标明确寻找目标注视同一类型产品与营业员目光交流说服客户引导客户做决定:巧为客户拿主意运用SOLD工具:So(那么)Once(一旦)Looklike(看似)Don‘t(不应)提出购买其他商品的建议:力争为客户增值用正面及支持性话语开头提议轻描淡写

8、,观察客户反应如何处理客户常见的异议和疑虑?怀疑与误

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