北京邮电大学《通信电子电路》第3章正弦波振荡电路唐恬

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1、通信电子电路——正弦波振荡电路(3)北京邮电大学——信息与通信工程学院唐恬tangtian@bupt.edu.cn2009-2010学年第2学期2009-2010学年第2学期通信电子电路——正弦波振荡电路(3)2本次教学内容3.5压控振荡电路3.6负阻正弦波振荡电路3.7振荡器中的几种现象关于第三章判断电路起振的总结与举例2009-2010学年第2学期通信电子电路——正弦波振荡电路(3)3本次教学重点3.5~3.7节需要理解、掌握概念，会做选择、填空。也有可能会将这部分内容中的关键器件结合到别的大题中，如变容二极管。2009-2010学年第2学期通信电子电路——正弦波振荡电路(3)

2、43.5压控振荡电路有些可变电抗元件的等效电抗值能随外加电压变化，将这种电抗元件接在正弦波振荡器中，可使其振荡频率随外加控制电压而变化，这种振荡器被称为压控正弦波振荡器压控振荡器简称为VCO(VoltageControlledOscillator)，在频率调制、频率合成、锁相环路、电视调谐器、频谱分析仪等方面有着广泛的应用最常用的压控电抗元件是变容二极管2009-2010学年第2学期通信电子电路——正弦波振荡电路(3)53.5.1压控振荡电路——变容二极管变容二极管工作在反偏状态，PN结结电容随反向偏压绝对值增大而减小最大容值：几至几百皮法可调范围：Cmax：Cmin=3：1变频范

3、围：？2009-2010学年第2学期通信电子电路——正弦波振荡电路(3)63.5.2压控振荡电路——变容二极管压控振荡电路将变容二极管作为压控电容接入振荡电路即可构成压控振荡电路2009-2010学年第2学期通信电子电路——正弦波振荡电路(3)73.5.2压控振荡电路——变容二极管压控振荡电路实例注意振荡频率的控制方法注意振荡电压对振荡频率的影响场效应管压控振荡电路2009-2010学年第2学期通信电子电路——正弦波振荡电路(3)83.5.2压控振荡电路——性能指标压控灵敏度：线性度2009-2010学年第2学期通信电子电路——正弦波振荡电路(3)93.5.3压控振荡电路——晶体压

4、控振荡电路为提高频率稳定度，可采用晶体压控振荡电路振荡器振荡在晶体的串联谐振频率上压控振荡的实现电感L的作用这种晶体压控振荡器比一般压控振荡器的性能更优良，但它的频率调整范围较小2009-2010学年第2学期通信电子电路——正弦波振荡电路(3)103.6.1负阻正弦波振荡电路——负阻器件的特性负阻器件在某一范围内伏安特性具有负斜率负阻器件有N型和S型两类N型电阻器又称电压控制电阻器，简称压控电阻器S型电阻器又称电流控制电阻器，简称流控电阻器隧道二极管符号及其特性：2009-2010学年第2学期通信电子电路——正弦波振荡电路(3)113.6.1负阻正弦波振荡电路——负阻正弦波振荡电路

5、工作原理(1)自由振荡及减幅振荡(衰减振荡)的概念负阻器件和带有正反馈的放大器件都能够将直流电源供给的直流能量变换为谐振回路所需补充的交流能量。因此，从供给能量的观点来看，带有正反馈的放大器可以等效地看成负阻器件2009-2010学年第2学期通信电子电路——正弦波振荡电路(3)123.6.1负阻正弦波振荡电路——负阻正弦波振荡电路(2)负阻振荡器也是利用器件的非线性特性来稳定幅度的N型负阻器件必须与LC并联谐振回路相并联，S型负阻器件必须与LC谐振串联谐振回路相串联2009-2010学年第2学期通信电子电路——正弦波振荡电路(3)133.6.1负阻正弦波振荡电路——负阻正弦波振荡电

6、路振荡频率和起振条件2009-2010学年第2学期通信电子电路——正弦波振荡电路(3)143.6.1负阻正弦波振荡电路——实际负阻正弦波振荡电路优点：噪声低，对温度变化、核辐射均不敏感等，适用于较高的工作频段缺点：输出功率和电压都较低，频率和幅度稳定都不及反馈式振荡器等隧道二极管振荡器：2009-2010学年第2学期通信电子电路——正弦波振荡电路(3)153.7振荡器中的几种现象间歇振荡寄生振荡频率拖曳和频率占据定性了解2009-2010学年第2学期通信电子电路——正弦波振荡电路(3)16关于第三章判断电路起振的总结判断电路起振的通用流程：对电路的整体判断明确放大器、谐振网络、反馈

7、支路画交流通路图工作电容、电感是按振荡器组成法则设置的器件，用于构成三端、反馈、谐振等网络。除工作电容、电感，其他电容、电感应短路或开路。直流分压电阻通常也不用考虑。晶体、变容二极管、互感耦合线圈都是工作器件依据瞬时极性法或三端电路的射同基(集)反进行判断*三端射同基(集)反的实质是：π型负载网络具有反相作用2009-2010学年第2学期通信电子电路——正弦波振荡电路(3)17关于第三章判断电路起振的总结——画交流等效电路判断非工作电容、电感：依据在电路中的位置：反馈