《演讲与口才第二讲》ppt课件

《《演讲与口才第二讲》ppt课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、演讲与口才体态语及美化声音第二讲体态语及美化声音要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点。表情自然、笑容可掬、这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。――卡耐基一、体态语的作用人类生来就富有动作性。体态语是一种借助手势、表情、体态、动作来达意传情的特殊语言。它要借助非有声语言传递信息、表达感情，是参与交际活动（包括演讲活动）的一种不出声的伴随语言。一、体态语的作用人类生来就富有动作性。体态语是一种借助手势、表情、体态、动作来达意传情的特殊语言。它要借助非有声语言传递信息、表达感情，是参与交际活动（包括演讲活动）的一种不出声的伴随语言。据统计

2、，人们获得的感觉印象大多数来源于视觉，77％来自眼睛，14％来自耳朵，9％来自其他感觉器官。心理学家在调查研究中发现：一条信息的表达＝7％的语言﹢38％的声调﹢55％的表情动作这正说明，人们获得的信息大部分来自视觉印象。体态语的有形性、可视性和直接性，对于演讲具有不可估量的特殊价值。在协助有声语言准确无误地传递信息的同时，体态语还能加强表达的语气，显示出演讲内在的情感和态势，使情绪、观点、意见于有形中得到有力的表现。二、体态语的运用体态语的运用是有技巧的。所谓“技巧”就是有意识的肢体语言与口头语言协调配合。体态语的具体运用，得根据演讲内容、演讲对象和演

3、讲者自身气质而定。向你介绍一些最基本的要求：1、准确适时演讲中，体态语的表达与口语表达要协调默契，能准确及时、生动形象地表达出演讲的内容、展现出演讲的精神与演讲者自身的风度。2、优美适度动作表情要端正、高雅，符合生活美学的要求。在演讲中，演讲者的身体姿态、动作幅度、眼神流动、面部表情等，都要控制在一定的范围内，以辅助有声语言达到充分表情达意为度，不宜夸张。3、精练适宜演讲中的动作、手势、眼神都必须经过严格选择，有内在的依据，能准确、优美地充分表达出演讲的内容和思想。精练适宜的体态语言能把理性、情感和言辞有机地结合在一起，做到生动形象、简洁明快、疏密有致

4、。能准确而醒目地给人以美感，引人回味，宛如鼓点。（二）体态语的运用细则要想体态语能充分地辅助演讲，还需要掌握一些内容。1、仪表演讲中的仪表，包括演讲者的容貌、姿态、服饰等外在因素。以及由这些因素综合体现出来的气质和风度。（1）服饰穿着得体大方的人会感到惬意和自信，那么就穿上你最有感觉的衣服。在具体的演讲环境里，应该根据自己的年龄、身份、职业、社会风尚，以及说话的具体内容、具体环境、听众状况选择协调的服饰。在喜庆场合适合鲜明华丽，悲伤场合宜素雅端庄；公务交际着装宜庄重、有个性，日常生活中则可简易随便；面对年长者着装应相对保守内敛，面对青年人着装应时尚前卫

5、，而面对小朋友则应俏皮活泼。（2）风度所谓风度，是人们在长期的社会生活与交往中逐渐形成的具有个人特色的举止和姿态，是人们对美的仪表的一种衡量尺度，风度是人格魅力的自然流露，良好的风度，不仅能牢牢地吸引听众的注意力，而且有“镇场”作用。举止优雅自然，谈吐大方得体，是一个人良好教养的体现，透过外表和举止，听众将更多地了解你的内涵。体态语不仅辅助有声语言表情达意，还能体现人的气质风度，显示一个人风姿美的魅力。2、表情难以言说，词不达意……这样的情形在人与人的交流中屡见不鲜，常需求助于“表情”这一特殊工具。人的躯体的任何一部分都有表情达意的功能，最为明显和微妙

6、的则是面部。在多达70万种人类肢体语言中，表情语占35.7％人脸部的眉目、鼻、嘴组成了表情语最集中最丰富的“三角区”、加上脸部肌肉，便有了与内容表达最相配合的表情语。由面部的颜色、光泽、肌肉的收与展，以及脸面的纹路所组成的表情。把变化复杂的内心世界最迅速、最敏捷、最充分地反映出来。愉悦振奋时，面肌横伸，面孔显得较短；愤怒低落时，面肌纵伸，面孔显得长些。（1）眼神的运用演讲中有一些常见的眼神运用的方法：1点视法：有目的、有针对性地重点注视局部听众，对专心致志的热心听众表示赞许和感谢，对有疑问和感到困难的听众进行引导和启发，对想询问的听众给予支持鼓励，对影

7、响现场秩序的听众进行制止，以达到控场目的。2环视法：有节奏或周期性地环视全场。以环视法掌握整个演讲现场动态，统率全场，可使全场听众产生亲近感。请注意：头部摆幅不要过大，眼神不可散乱，眼珠不可肆意乱转，要有节奏。3虚视法：目光似盯未盯地看着听众。可以显示演讲者端庄大方的神态，引导听众进入描述的意境中。还可烘托气氛，在一般的演讲中多采用这种眼神技法，但频繁地使用这种眼神技法，会给人以傲慢的感觉。----为什么眼神会产生这么神奇的效果呢？为什么眼神会产生这么神奇的效果呢？科学家研究发现眼睛实际上是大脑在眼眶的延伸，眼球底部有三级神经元，就像大脑的皮质细胞一样

8、具有分析综合的能力，瞳孔的变化，眼球的活动和眼睑肌的运动等都接受神经元的支配，大脑发生的心理活