单元第十课第一框加强思想道德建设

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1、第十课：文化建设的中心环节一、加强思想道德建设第十课文化发展的中心环节一、加强思想道德建设说一说：长江大学10余名大学生结成人梯营救落水少年，3人溺亡。图为打捞现场。网易网友“挑战天涯”发问：“为了救两个小孩子，牺牲了三个大学生，值得吗？！”方招，19岁，湖北罗田县人，长江大学广播电视学专业大一学生，酷爱表演、唱歌何东旭，19岁，湖北枝江人，长江大学广播电视学专业大一学生，是班级篮球队长陈及时，19岁，湖北通山县人，长江大学土木工程专业大一学生，梦想是做工程师3名牺牲大学生被追授优秀大学生称号众说

2、纷纭●黑龙江省黑河市街头的出租车司机赵大高表示：“这些大学生真了不起，做了件大好事。”●中国青年政治学院副院长、大学生发展研究中心主任李家华表示，“这是一个英雄的壮举。人需要‘义利观’，义在利之上。”“一个人的本质，应该是一种超越的价值和追求。这种精神的信仰，就体现为大义。任何社会都需要提倡这种大义。“●新浪网友ｐｉｎｇ建议说：“救人的行为高尚，但应该根据自己的条件而定，可以高喊，也可以让会游泳的下去。”●新浪网友多米说：“应该讨论怎样向他们学习，因为这是一种精神，不是能用金钱来衡量的。”“观点会

3、更加丰富、多元，”李家华说，“不过，有一点不会改变，那就是，一个现代社会的核心价值观——除了经济价值，还有道德价值和社会价值。说一说：“谁是英雄”—我心目中的道德典范—我心目中的道德典范你是这样的人——《百年恩来》片尾曲把所有的心装进你心里,在你的胸前写下,你是这样的人.把所有的爱握在你手中,用你的眼睛诉说,你是这样的人.把所有的伤痛藏在你身上,用你的微笑回答,你是这样的人.把所有的神明归还世界,人们在心里呼唤,你是这样的人.中华文化源远流长，中华美德代代相传。例如，敬业乐群、公而忘私的奉献精神，

4、天下兴亡、匹夫有责的爱国精神等等。你还能举出至今仍具有生命力的中华传统美德格言吗？如：乐以天下，忧以天下；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛；鞠躬尽瘁，死而后已；人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（1）优良传统美德是我们进行思想道德建设的宝贵资源（2）道德典范具有时代性联系新时期新阶段的实际，加强社会主义思想道德建设(一)、我心目中的道德典范感动广东新闻人物——11岁女孩彭彩金兴宁市罗岗镇女孩彭彩金，11岁就成了家里的主心骨，照顾瘫痪在床的养父和重病致残的养母，学会了耕种、做饭；为了省钱，她还自学给

5、养父配制药水、打针；半夜里，她还得几次起床侍候养父大小便。而几乎丧失来源的柴米油盐，更是愁坏了她。每天从早上五点多到晚上十一二点甚至次日凌晨一二点，年幼的她陀螺般地忙个不停。尽管如此，她还是没落下任何一门功课。你知道他们是谁吗？雷锋方志敏牛玉儒李素丽任长霞孔繁森颁奖词：沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他，是侠之大者。感动中国2005年度人物获奖者“魏青刚”颁奖词：从不幸的谷

6、底到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我们眼中是最美。感动中国2005年度人物获奖者“邰丽华”2012年5月8日晚，在黑龙江省，正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控与前方停在路边的客车追尾相撞，被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身去救学生，自己被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢。“最美教师”张丽莉“最美

7、司机”吴斌2012年6月4日，高速路上遭铁块袭击，肝脏破裂忍剧痛安全停车，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，用自己76秒的坚守和生命完成了保证乘客安全的神圣使命和英雄壮举。——顾炎武——诸葛亮——方志敏——刘 备——林则徐5.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。3.我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。1.天下兴亡，匹夫有责。2.鞠躬尽瘁，死而后已。4.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。6.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。7.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。8.人

8、固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——范仲淹——文天祥——司马迁你知道这些格言是谁说的吗？(二)、紧紧抓住中心环节（1）加强思想道德建设的重要性俗语：有德有能是全材；无德无能是蠢材；有德无能是庸材；有能无德是歪材。德之重要思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向。是文化建设的灵魂。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想