校园一卡通系统规划解决方案

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1、校园卡系统建设方案二OO八年十二月目录第一章概述41.1校园一卡通与数字化校园的关系41.2系统建设目标4第二章系统设计72.1系统运作模式72.2系统技术体系92.2.1基于B/S模式构建Internet应用92.2.2采用三层体系结构92.2.3采用J2EE技术规范102.2.4采用大型数据库Oracle存储系统数据102.2.5采用LDAP目录服务存储用户信息，实现单点登录102.3总体结构112.4面向数字化校园的平台设计思路142.5平台实现目标162.5.1实现统一的用户管理和授权172.

2、5.2实现统一的应用系统管理172.5.3采用开放的LDAP目录服务存储用户基本信息182.5.4系统集成及统一接口管理18第三章系统功能193.1系统网络平台193.1.1系统组成193.2卡管理中心系统203.2.1系统组成203.2.2系统功能203.3报到注册子系统213.3.1系统架构213.3.2系统功能233.3.3系统特点243.3.4其他措施243.4信息服务/综合查询平台253.4.1系统组成253.4.2功能特点253.5门禁出入管理系统263.5.1系统组成263.5.2系统特

3、点273.5.3业务流程273.6金融转账系统283.6.1系统组成283.6.2功能特点293.7收付费管理子系统303.7.1处理模式313.7.2系统主要功能323.8食堂消费系统323.8.1系统组成333.8.2功能特点333.9学生宿舍、开水房、浴室智能水控管理系统343.9.1系统组成343.9.2功能特点353.10与现有图书馆系统的对接363.10.1图书馆系统的对接需求363.11上机房管理系统373.12体育场馆消费子系统373.12.1系统组成373.13访客登记管理系统383

4、.14宿舍大门出入管理系统38第四章系统建设预算404.1小型机方案404.2PC服务器方案50第一章概述1.1校园一卡通与数字化校园的关系数字化校园是利用计算机技术、网络技术、通讯技术对与学校教学、科研管理和生活服务有关的所有信息资源进行全面的数字化，并用科学规范的管理对这些信息资源进行整合和集成，以构成统一的用户管理，统一的资源管理和统一的权限控制；把学校建设成面向校园，也面向社会的一个超越时间、超越空间的虚拟大学。建设数字化校园的目的是将学校内相对独立分散的系统进行统一的整合，消除学校信息孤岛，

5、有效地实现数据共享，解决数据的重复管理、数据冗余以及数据不同步的问题。校园一卡通是“数字化校园”的重要组成部分和基础设施，校园一卡通提供了信息采集的基础工程，特别是财务信息的采集和汇总。数字化校园最终是为人服务的，校园一卡通系统解决了基础人员信息和信息载体问题，提供了统一身份认证的介质和手段。校园一卡通提供了实时支付平台，实现了“银校通”，为学校提供了方便、快捷、安全的财务收付、结算和商户管理等平台，为财务统一管理改革和数字化建设提供了经济基础，为后勤社会化建设提供了手段工具，在全校范围内构建了统一的

6、、优良的信息化共享环境，校园一卡通系统以校园卡为纽带，进一步促进了数字化校园的建设。1.2系统建设目标n建成与数字化校园一体化的基础平台在校园网上建成校园卡系统的骨干平台，将“一卡通”平台纳入学校未来数字化校园基础应用平台统一规划和部署。与校园卡系统紧密相关的卡管理、商务管理、财务结算、金融服务等等应用系统子系都建立在该平台下。学校相关其它信息管理系统也统一与平台有机衔接，随着数字化校园的建设需要可方便补充基础应用平台功能，无需重建。以后随学校规模的扩大和卡片功能的增加只需随时增加子系统，不需再对平台

7、进行扩充。持卡人的基本信息资料建立在学校统一数据中心平台上，校园卡系统电子钱包都作为统一的公用数据在全网上实时共享，做到一人一卡、一人一户，卡库结合，所有数据的变更都做到全网立即生效。n实现全校财务集中统管通过建设统一的校园卡财务结算中心和收费中心，与学校财务管理系统、学费管理系统等对接，对所有校区、商户实现统一结算和管理。该结算中心与校园卡系统的财务管理部分一体化设计，并与学校财务管理、学费管理系统无缝联动，实现学校各项费用缴纳、催收、核算的自动、统一和同步，为学校财务管理提供更加科学、有效、安全、

8、便捷的理财服务，实现各校区的财务统管。n实现“一卡在手，走遍校园”消费“一卡通”：在各校区或大学城内做到以卡代币，凡涉及到现金使用的任何一个消费网点，校园卡的电子钱包都能通用，所有商户单位不论其性质与规模都可以授权代理收款、结算，商户资金可以实时到账。如：缴费、膳堂、超市、餐饮、小卖部、浴室、洗衣、上机收费管理、医院的挂号收费管理、电控管理、水控管理等等，同时支持多电子钱包和专用电子钱包功能。身份识别“一卡通”：以卡代证，结合学校统一身份认证平台，用校园