2020年清华大学化学考研考试科目、招生人数、参考书目、复试分数、录取人数

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1、2020年清华大学化学考研考试科目、招生人数、参考书目、复试分数、录取人数摘要：本文由新祥旭考研聂老师xxx-nls为大家详细解析清华大学化学考研情况，主要有以下几个板块：清华大学化学系介绍、化学考研考试科目、研究方向介绍、本专业参考书目、复试分数线对比、往年录取名单及清华大学备考经验。一、清华大学化学系介绍清华大学化学系始建于1926年，在新中国成立时，已成为国内高校中师资力量最为雄厚、学术水平最高的化学系之一。现在化学系已重新成为国内最重要的化学科学研究和人才培养基地，成为在国际上有一定影响的化学系科。

2、化学系下设无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学与物理五个研究所，对应五个传统二级学科。此外还设有纳米与材料化学、化学生物学、有机电子学、理论化学和超分子化学五个交叉学科和一个实体的基础分子科学中心。化学系现有两个教育部重点实验室：“生命有机磷化学及化学生物学教育部重点实验室”和“有机光电子与分子工程教育部重点实验室”。化学系的科研方向不仅涵盖了现代化学的各主要领域，而且也包括了21世纪化学发展的最新生长点。研究内容涉及：生命过程中的化学问题，复杂样品分析新方法与新仪器，有机光电子材料与器件，新

3、型晶体功能材料，超分子自组装和纳米结构材料，分子药物的合成与中药复方的现代化学分析，导电高分子材料的合成与性能，以新能源及环境保护为目标的新催化系统等等。化学系拥有雄厚的师资队伍。现有教职员工110人，其中院士5人，长江特聘教授13人，长江讲座教授2人，国家杰出青年基金获得者26人，优秀青年基金获得者7人，国家“千人计划”入选者10人（含青年项目），国家级教学名师1人，北京市教学名师3名。同时还聘请了国内外十多位著名学者担任化学系的双聘教授、兼职教授和客座教授。化学系十分重视青年教师的培养和国内外优秀人才的

4、引进工作，目清华大学考研公众号：THU水木考研前一批高水平的中青年教师已成为化学系发展的骨干力量，他们大都有在国外大学学习或工作的经历，研究成果突出，视野开阔。另外，化学系目前在站博士后90多人。清华大学化学系继承了老化学系的优良传统和“自强不息、厚德载物”的清华精神，在教学上倡导“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，努力培养学生的创新精神和研究能力。化学系全系师生热忱地欢迎有志于在化学领域耕耘的莘莘学子来我系学习，同时也衷心地希望来自国内外的优秀青年化学家加入到我们的行列，共同为培养我国的优秀化学人才和发展我

5、国的化学研究与教育事业，为使清华大学化学系早日跻身世界一流而努力。二、清华大学化学考研考试科目、招生情况专业代码070300专业名称化学招生人数5研究方向01(全日制)化学生物学（制药）考试科目①101思想政治理论②201英语一③645综合化学④930化学生物学复试内容基础化学(综合)。备注：深圳研究生院三、清华大学化学考研参考书目645综合化学《无机化学》(上下册)高等教育出版社，2004宋天佑，程鹏，王杏乔《基础有机化学》(第三版)(上下册)高等教育出版社,2005邢其毅主编《分析化学》（第二版）清华大

6、学出版社，1994薛华等《仪器分析》（第2版）清华大学出版社，2002刘密新等《高分子化学》(第四版)化工出版社潘祖仁主编清华大学考研公众号：THU水木考研《高分子物理》(第三版)复旦大学出版社何曼君等930化学生物学《生物化学》人民卫生出版社查锡良《生物化学》高等教育出版社第三版王镜岩等四、清华大学化学考研复试分数线、录取人数年份专业代码专业名称政治外语业务课1业务课2总分录取20185050808032072017070300化学50508080320820165050808032011五、清华大学化学

7、2018年录取名单序号考号姓名录取专业初试成绩复试成绩总分成绩备注1100038034001662钱瑞化学324131.6703化生（制药）2100038034010243过冬冬化学330134.2710化生（制药）3100038034010270李恒化学335138.2723化生（制药）4100038034010292赵李川化学314141.4707化生（制药）5100038034010316张宸化学310141.4693化生（制药）6100038034010318刘昱宏化学318130.6695化生（制

8、药）7100038035010453吴伯瑶化学322133.2686化生（制药）六、清华大学化学考研备考指导清华大学考研公众号：THU水木考研1、零基础复习阶段（6月前)本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统