【9A文】人教版《道德与法治》七年级上册全册教案

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1、【MeiWei_81-优质适用文档】中学时代中学序曲教学目标：1、理解新起点、大礼包的内容。2、提高对中学时代重要性的认识和理解。教学重点、难点：中学时代对我们所起的作用。教学过程：课堂导入：《校园生活》图片1、同学们从画面中看到了什么？高大的教学楼、高大上的一体机、课间跑操.............2、你觉得初中生活怎么样。很棒！丰富多彩。3、你对你的初中生活有什么打算？（独学一分钟）我希望我的初中生活生活能看更多的书，能唱更好听的歌曲，运动会上拿奖.........新的起点：活动一畅所欲言分享“新”1、踏进中学的大门，来到一个新的环境，你发现了那些新鲜事、感人事请大胆说出来与同学们分享。

2、（独学一分钟，群学一分钟）新鲜事：新课本、新老师、新同学、新课程表、新作息时间表，新的板报内容.......感人事：看到一名学生主动将仍在校园里的废纸拾起来放到垃圾箱里，一名学生主动将正在咆哮的水管拧住。1、与小学相比有那些新变化？作业多了，时间紧了，阅读量大了，知识面广了，动脑的题和事多了，朋友多了........感觉自己长大了。3、有人说中学时代为我们的人生长卷打上最美丽的底色？你怎么认为？（同桌相互提醒）教师总结:（1）中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不很长却可以获得更多的知识，磨练自己的意志，交更多的朋友，为我们的人生奠定重要的基础。（2）、开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精

3、神世界的面纱、主动发现自己，认识自己、自觉磨练自己的意志、思考生活的意义.........成长的礼物活动二---礼物接接接1、新的阶段，新的起点，每个人都对自己有新的期待，你期待中学时代接到什么样的大礼包呢？2、要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行动：你打算怎么做？快快说出来吧！要求：1、小组为单位，照样子写句子：（群学六分钟，并选取2-3个小组进行小组展示）例如:（1）希望获得探索更多的知识，希望培养更多的兴趣爱好，希望自己越来越坚强.......（2）多读书、上课钻心听讲、不懂就问........（提示：选择一个主题，小组分工合作，要板书）教师总结：1、（1）、给我们提供发展自我的多种机

4、会。（2）、能激发我们的潜能。日新月新我常新。（3）、不断的完善的自我。2、珍惜当下，把握机遇，从现在做起，从点滴做起，不懈努力。课堂小结：本节课我们一起拉开了中学的序幕探讨到了“新”起点、成长礼物、付诸的行动。学以致用：1．进入中学后，你可能遇到的新鲜事是（A）①更多新同学，新老师②学习更多的科目③宽阔美丽的校园④看到以前从未见过的实验室，图书馆，天文台等A．①②③④B．①②C．②④D．①②③2、中学生活馈赠给我们的礼物有哪些？（A）【MeiWei_81-优质适用文档】【MeiWei_81-优质适用文档】①更多新同学，新老师②学习更多的科目③宽阔美丽的校园④看到以前从未见过的实验室，图书馆

5、，天文台等A．①②③④B．①②C．②④D．①②③2、进入初中后,随着和同学们的接触日益增多,小军从一个孤僻内向的学生变成了一个活泼开朗的学生,这说明(A)A.小军能积极面对新生活,珍惜新起点B.小军未能适应初中新生活C.小军的改变是自然而然完成的D.小军的改变是独立完成的3、下列有关中学时代的说法不正确的是（D）A、中学时代是人生发展的阶段B、中学时代可以为我们的一生奠定重要基础C、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶D、中学时代对我们来说没有那么重要，不用太在意4、初中学生小华打算在中学发展自我，下面选项的做法适合他的是（B）①初步确立对生活的信念和追求②只要努力，就一定能实现理想③

6、制定具体可行的学习目标④培养意志和勇气、提升智慧A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④5、中学生活馈赠给我们的礼物有哪些？(1）、给我们提供发展自我的多种机会。（2）、能激发我们的潜能。日新月新我常新。（3）、不断的完善的自我。6、为实现美好的未来，在初中时代你打算怎么做？珍惜当下，把握机遇，从现在做起，从点滴做起，不懈努力。板书设计：新的起点中学序曲成长的礼物少年有梦音频：《我为少男少女歌唱》教学目标:1、知道梦想的重要性，懂得坚持努力才能让梦想变为现实。2、提高对梦想重要性的认识和理解能力，培养为实现梦想而努力的良好品质。3、要懂得把个人梦想同祖国的需要和时代的要求联系在一起，要怀揣梦

7、想充满朝气，从这里起航教学重点、难点：1、重点、帮助学生确立正确的梦想。2、难点、如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。教学过程：有梦想就有希望，有希望就有未来，我们每一个人都拥有自已的梦想，今天我们一起进入“少年有梦”的学习。听诗歌《我为少男少女歌唱》【MeiWei_81-优质适用文档】【MeiWei_81-优质适用文档】师：你们知道“梦想”是什么？生：畅所欲言师：接下来就让我们打开自己梦想百宝箱倾听