【9A文】羽毛球社团教案

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】羽毛球社团教案第一课时教学内容和任务1.简介羽毛球主要规则和场地器材。对这些内容有大概了解。部分时间内容组织教法准备部分7分钟一集合整队，点名，课堂常规，宣布本课内容和任务。二准备活动1.绕场地慢跑2周。2.徒手操：（1）振臂运动8R2；（2）扩胸运动8R2；（3）体侧运动8R2；（4）体转运动8R2；（5）髋部运动8R2；（6）腹背运动8R2；（7）压腿运动8R2；（8）踢腿运动8R2；（9）活动腕、踝。基本部分35分钟简介羽毛球主要规则和场地器材（10ˊ）1.羽毛球主要规则：比赛都以21分为一局。三局两胜，每球得分

2、制。接发球方胜球，得分的同时得发球权。每赛完一局，或在第3局中有一方先得11分时，双方必须交换场地。第1局比赛由挑边选择谁先发球，后面的每局由前一局的胜方先发球。单打比赛时，发球方的分数为零或偶数时，双方都站在右发球区发、接球；分数为奇数时，双方都站在左发球区发、接球。双打比赛中，每方只有一次发球权。发球方每得一分，同队两队员互换左右发球区，由原队员继续发球，而接球方始终保持原站方位，不得互换。当接发球方赢球后，得分得发球权，并根据本方的分数决定由谁在哪边发球区发球。既偶数分时，由右边的队员发球，奇数分时，由左边的队员2.场地器材：为了避免风的干扰，羽

3、毛球场地一般都在室内或者室外平整的场地进行。羽毛球场地呈长方形，长度是13.4米，单打球场宽5.18米，双打球场宽6.10米。球场外边两条线是双打边线，里边两条线是单打边线。单、双打边线相间0.42米。线宽0.04米，属于界内。靠近球网1.98米与网平行的两条线为前发球线，离端线0.76米与端线平行的两条线为双打后发球线。前发球线中点与端线中点的连线叫中线，它把球场分为左、右发球区。发球员发球时脚不得踩线、移动或离开地面。击球的瞬间，球的任何部位不得高于腰部，球拍框应明显低于发球员手部，违者判发球违例。接球员应站在发球区内，在对方完成发球动作前，不得过

4、早移动。一人不得连续击球两次，否则判“连击”违例。比赛中，身体、衣服或球拍不得触及球网或球柱。不得有阻挠或影响对方击球的动作和行为。球击落在场地线外即为出界，球落地时，如球托或羽毛的任何部分压在线上，则属界内球。发球时，球不到前发球线或双打球发到后发球线后、发错区、发到边线外均判作“界外球”。发球时，球擦网顶落在合法发球区内为好球。【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】第二课时教学内容和任务1、反手握拍：掌握正确、规范的握拍技术，了解握拍对正确击球的重要性。2、球及熟悉球性练习：加强手对球拍的控制。3、复性练习：恢复体力，

5、发展羽毛球专项素质。部分时间内容组织教法准备部分7分钟1、整队，师生问好，宣布本课内容和任务。2、绕场地慢跑3、基本徒手操练习4、羽毛球专项辅助练习。学生成四列横队，教师镜面领做，学生听口令做。持拍肩、肘、腕8字绕环。基本部分35分钟一学习正、反手握拍（重点与难点）技术要领：正手握拍法：虎口对着拍柄窄面的小棱边，拇指和食指贴在拍柄的两个宽面上，食指和中指稍分开，中指、无名指和小指并拢握住拍柄。反手握拍法：在正手握拍的基础上，拇指和食指将拍柄稍向外转，拇指顶在旁边内侧的宽面上。二学习颠球及熟悉球性练习1.颠球练习手臂平端，靠手腕轻闪击球，右脚随球移动。控

6、制好球的高度、方向和落点。2.球拍捡球练习3.球拍接球练习组织教法:1.见解示范2.练习：（1）正、反手握拍（2）体会正、反手握拍的手腕发力。集体练习，逐个纠正。注意几个标志点手腕屈伸带动旋转，学生听口令做。组织教法:正反手颠球示范，讲清击球点在身体的位置，击球手法。教师示范，学生练习。注意“舀”的动作。教师示范，学生练习。关键是缓冲结束部分3分钟1．集合放松练习。2．课堂小结；宣布下次课内容。3．安排课后练习。（每天颠球20分钟）第三课时【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】教学内容和任务1.挥拍：初步掌握挥拍前的准备姿

7、势、发力顺序、挥拍路线、闪腕动作。2.正手击高远球：做出鞭打动作，打准球。部分时间内容组织教法准备部分7分钟一集合整队，点名，宣布本课内容和任务。二准备活动：1..绕球场慢跑2周。2.徒手操：（1）振臂运动8R2；（2）扩胸运动8R2；（3）体侧运动8R2；（4）体转运动8R2；（5）髋部运动8R2；（6）腹背运动8R2；（7）压腿运动8R2；（8）踢腿运动8R2；（9）活动腕、踝。学生成四列横队，教师镜面领做，学生听口令集体做。基本部分35分钟一学习正手击高远球的挥拍（重、难点）动作要点：右脚后撤一大步成右侧立，两臂侧屈举。挥拍时，右上臂后引，将球拍

8、后引至头后，自然伸腕然后在后脚蹬地，转体收腹的协调作用下，以肩为轴，上臂带动前臂快速向前上方甩