2019车间工人上半年工作总结

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1、2019车间工人上半年工作总结  2019车间工人上半年工作总结(一)  在这上半年的时间里,自己在车间领导的带领下,和同事团结合作下,学到了很多的知识,工作上取得较为圆满的成功。为了更好地完成工作,总结经验,扬长避短,提高自己的业务技能,现将工作情况总结如下:  一、工作方面  在这上半年里,我顺利地完成了公司和车间交给的生产任务,一次性合格率保证在99%以上,保证了市场的需求。现场管理,工艺,卫生,安全,质量,纪律等在车间和公司检查中保持零纪录。这半年里也换了不少的新人,每来一位新人,我都认真教给他机器的安全操作,和现场工艺操作,以便他们很快适应车间

2、工作。我们会认真检查配件中有没有问题,一有发现不合格的配件马上就更换,以保证产品质量的优良。其次班组建设,现场管理搞得不是很好,没有抓到细处。  二、思想方面  车间多次组织学习了军训和质量等技术,还组织讨论了“热情,责任,忠诚”和“增强工作责任心,推行责任追究制”。彻底洗涤了职工的心灵,大大提高了工作热情和工作责任心。从主观意识到该为谁工作,怎样工作。首先摆正态度,“态度决定一切”。有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。我一直认为工作不该是一个任务或者负担,应该是一种乐趣,是一种享受,而只有你对它产生兴趣,彻底的爱上它

3、,你才能充分的体会到其中的快乐。可以说,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期间来不得半点勉强。其次,是能力问题,又可以分成专业能力和基本能力。具体到人,专业能力决定了你适合于某种工作,基本能力,包括自信力,协作能力,承担责任的能力,冒险精神,以及发展潜力等,将直接决定工作的生命力。一个在事业上成功的人,必是两种能力能够很好地协调发展和运作的人。  三、工作目标  在今后的工作中,我会加倍的努力学习专业知识,掌握更多的业务技能,为将来的工作打好坚实的基础。  在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,

4、勤勤恳恳,任劳任怨。始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记自己的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要努力完成领导交给的任务。  搞好班组建设,把每一项工作抓得细处,做到细化管理。  今后我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,提高工作效率,熟练业务能力。积极响应公司加强管理的措施,遵守公司的规章制度,做好本职工作。  2019车间工人上半年工作总结(二)  回顾今年上半年来的工作情况,感触很深,收获颇丰。这半年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力学习和钻研,我很快掌握了装置工艺流程技术,同时工作和政治思想

5、上都有了新的进步,个人综合素质也有了新的提高。  回顾这半年来的工作历程,工作总结主要有以下几点:  一、思想上与集体保持高度一致  在工作、学习过程中,我深切体会到,车间是一个讲学习、讲政治、讲正气的集体,在这样的氛围中,只有在思想上与集体保持高度一致、严于律己、积极上进,才能融入到这个集体之中。所以我更加深入地学习,用理论知识武装自己的头脑,指导实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够与集体共同进步。  二、通过理论学习和日常工作积累使我对车间流程有了较为深刻的认识  1、抓住车间倒班学习  俗话说“一分耕耘、一分收获”。进厂期间,在

6、厂领导的带领下,我深入车间进行观察和了解。我们一边观察一边听领导对各条工艺流程的介绍,并认真地作了记录。后来深入车间倒班,我亲眼目睹了操作人员的辛勤与令人叹服的操作技术。倒班,是我一段丰满的记忆,在岁月中酝酿,在回忆中沉醉。倒班期间我能虚心向师傅请教,努力学习工艺技术,同时学习他们吃苦耐劳的精神和克服种种困难的方法。车间实施“名师带徒”计划,师徒的传帮带,始终把自己培养成“一岗精、两岗通、多岗能”的目标作为自己的奋斗方向。对于刚刚毕业的我,很快融入了基层班组,通过上半年的工作学习,确保了装置的安全、稳定、满负荷运转。  在见习期间,我工作积极努力,吃苦耐

7、劳,能很快适应现场的艰苦环境,与同事相处和谐,提高了自己的组织能力。  2、抓住车间每个四点班的学习  不断的学习,是我不断进步的保障。每班第一个四点学习,是车间组织的车间级学习。在课堂上能认真听取兼职教师所讲的内容,并将其与实际生产紧密联系起来,努力做到学以致用。  3、抓住车间培训工作的学习  加强岗位操作人员的基本技能训练。以提高管理人员管理工作能力和水平,大力开展仿真培训;开拓他们的视野,建立新的“以文化力增强凝聚力、以执行力促进发展力”的管理理念。使培训工作与选拔拔尖人才相结合,与提高岗位操作能力相结合,与技能鉴定相结合,切实提高岗位操作人员的

8、技能水平,形成“以点带线,以线带面”的培训格局。就是在这种培训工作中,自己真正懂

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