【9A文】小升初阅读与作文辅导之写人篇

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】小升初阅读作文指导--写人一、阅读不识字的老师①那个年代的留美学生,暑假打工是唯一能延续求学的方法。②仗着身强体壮,这年代我找了份(gāoRīn)的伐木工作。在科罗拉多州,工头替我安排了一个伙伴——一个健硕的老黑人,大概有60多岁了,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚唇间,我的名字成了“我的孩子”。③一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的(línghún),看清了真正的世界。④有一天一早,我的额头

2、被卡车顶杆撞了个大包。中午时,大拇指又被工具砸伤了。然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔的指了指太阳说:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里是不会有倒霉和痛苦的。”我俩在珍惜中又开始挥汗工作,不久太阳依约下山了。一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了。他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便分开了,不久便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好都站在地狱的边缘,快退后一步。”⑤午餐时,他总爱夹长长地面包走过来,叫我掰一段。又一次我不好意思地向他

3、道谢,他耸耸肩笑道:“他们吧面包做成长长的一条,我想应该是方便与人分享,才好吃吧。”从此,我常在午餐中掰一段长长地面包,既填饱了肚子,也温暖了心坎。⑥伐木工人没事时总爱满嘴粗话,(kèbó)地叫骂着同事以取乐。然而他说话总是柔顺而甜美,我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。⑦有一天他拿了一份文件,叫我替他读一读。他咧着嘴笑了笑:“我不识字。”⑧我仔细地替他读完文件,随口问他,不识字的他怎能懂那么多深奥的道理。那黝黑而粗壮的老人仰望着填空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字

4、,除了《圣经》,他也把真理写在天地之中,你能呼唤,就能读它。”⑨现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。1读拼音,写词语。gāoRīnlínghúnkèbó()()()ⅴ1、本文记叙了“不识字的老师”的哪几件事?2、从文中找出我对“不识字的老师”情感变化的词语()()(      )(       )【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】5、文中哪些语句表现出路瑟对我的帮助之大,影响之深?用横线画出来。6、“夜深人静时再咀嚼一遍”中“咀嚼”的正确理解应为()A回味、反思B吞咽动作7、用“Ⅴ”标出路瑟性格特点

5、的词语。温柔()宽容()拾金不昧()诚实( ) 细心(  ) 助人为乐(  )8、读完全文,请你想想,为什么老人不识字,而我还要称他为老师?小鸟和守林老人起初,鸟儿们非常惊诧:怎么来了个白胡子老头?是捕鸟的吧?打猎的吧?不像。带了一条黑狗,可没带猎枪。老人在树林里盖了一幢小屋,住下了。奇怪,鸟儿们用晶亮的小眼睛彼此(咨询询问)着,用它们鸟国的语言争论着。不过,很快,鸟儿们就发现,他是个好老头,是它们天堂的保护神。那天,来了一伙偷砍树木的人。老人带着黑狗,叫喊着去阻拦利斧的挥舞。激烈的争吵、黑狗的狂吠。老人展开一张布告。那伙人虽然还在吼叫,但他们终于发现,老人是一座真正的

6、山神。他们低下了头。那伙人走了,老人轻轻抚摩受伤的树干,抚摩流出树脂的伤痕,又拾起从树上震落的鸟窝,轻轻的安放在树枝上……老人取得了鸟儿们的信任,鸟儿们认定他是一个“好人”!老人走动在茂密的树荫里。白发满头,是一朵硕大的蒲公英,是一盏明亮的神灯啊!鸟儿们开始拜访老人的小屋。唧唧,喳喳,翻译出来是:“您好!您好!”老人呵呵笑着,用饭粒和爱抚招待他的客人。一只大胆的黄色小鸟,衔着一颗草莓停落在老人肩上。老人伸手接住了这珍贵的(馈赠赠送)。接着,又是一颗,又是一颗……这一夜老人睡得很好。时间在树叶上写了许多故事,许多故事深深地嵌进树的年轮。老人开始和每一只小鸟、每一棵树告别。

7、敏感的鸟儿知道,已经很老的老人,一定是要走了。林中的小屋没有升起炊烟的那天,鸟儿们知道老人走了。树林里又静寂又黯淡的一天啊。谁也没有邀约谁,鸟儿们都来了。成千上万的鸟儿,在林中小屋上盘旋,哀鸣。整座山林都在摇晃,树叶和树枝轻轻拂动。鸟儿们衔来无数的花瓣,无数的绿叶。伴着阳光,树林里下了一场花瓣雨,绿叶雨。飘落的花瓣和绿叶呵,掩盖了林中小屋……1、在文中的括号了划去不合适的词。2、文中称守林老人是(),是(),是(),这是对老人的()。3、读下面的句子,注意带点的词,从这句话中你能体会到什么?【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei

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