初中地理会考复习地图知识

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1、地图考纲要求1、地图上的方向和比例尺。2、常用图例、注记。3、海拔(绝对高度)和相对高度。等高(深)线和地形图。地形剖面图。例：如果地图上1厘米表示实地距离100千米，则该图比例尺为多少？比例尺=图上距离/实地距离=1厘米：100千米=1：10000000注意单位换算：1千米=105厘米一、地图三要素——比例尺1、比例尺概念、表示方法（1）数字式：1：10000000或1/10000000（2）文字式：图上1厘米代表实地距离100千米（3）直线式：0100200（千米）2、比例尺大小的比较：a、分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大练习2、下列各种不同比例尺中，比例尺最小的是：(

2、)A、1：4000000B、图上距离1厘米表示实地距离30千米C、50050千米D、1：2000000C一、地图三要素——比例尺b、根据经纬网比较比例尺大小26°25°3°4°A11°26′C11°25′25°30′25°29′25°20°0°5°D练习3、下列四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的一幅是：（)10°5°10°B15°C方法：经纬度间隔相同的网格，间隔所跨经纬度越多，表示的范围越大，比例尺越小。图幅相同，比例尺越大，表示的实地范围越小，内容越详细。比例尺越小，表示的实地范围越大，内容越简略。练习5：下面三幅图，比例尺最大的是，最小的是。实地范围最大的是，最小的是。内容最详

3、细是，最简略的是。②3、比例尺大小与表示范围大小和内容详略的关系①②③③②③②③思考：1、哪些地图需要用较小的比例尺？2、哪些地图需要用较大的比例尺？练习6：徙步做一日往返的野外地理考察，下列比例尺地图最不适用的是：（）A、1：5000B、1：10000C、1：25000D、1：100000——世界地图、国家地图等——平面图、军事地图等D4、比例尺的放大和缩小一、地图三要素——比例尺练习7：一张1：12000000的地图若将该图比例尺放大到原图的4倍，放大后的地图比例尺是（）A、1：48000000B、图上1厘米代表实地距离400千米C、1：6000000D、1：9000000A1、

4、一般情况下：上北下南，左西右东一、地图三要素——方向3、在有指向标的图上判读：练习8：（1）图中村庄A大致在村庄B的方向。（2）图中公路CD的走向大致是。正北西南→东北，西→东CDAB2、在有经纬网的地图上判读：下列四幅图中，甲地在乙地西北、丙地在丁地东南的是（）一、地图三要素——图例和注记二、等高线地形图地面高度的表示方法：绝对高度（海拔）相对高度等高线——海拔高度相同的点的连线二、等高线地形图（1）同线等高（2）等高距全图一致（相邻两条等高线的高度差)（3）等高线均为闭合曲线，等高线一般不相交、不重合(陡崖除外）（4）同图中等高线疏密程度反映坡度缓陡（5）示坡线：垂直于等高线并指

5、向低处的短线段1、等高线地形图的基本特征山顶鞍部山脊陡坡缓坡山谷山体的不同部位2、等高线地形图的判读二、等高线地形图（1）各种地形（小地形）的等高线形态：山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡、峡谷等（2）各种大地形类型的等高线形态：平原、高原、山地、盆地、丘陵2、等高线地形图的判读A山地100300200AB盆地B100C③②①200300300D③②①200100C山谷D山脊EYXNM100300300200200100400400图2100300200米100300200米400XYMNE鞍部500G1000河流FF陡坡、G缓坡H陡崖H100400300200H峡谷H3

6、00300400400河流例1、读某地等高线图回答：（1）沿AB方向所作的地形剖面图是（甲或乙），沿CD方向所作的地形剖面图是（甲或乙）（2）在等高线图上标出山脊和山谷的位置乙山脊山脊山谷山谷甲读图，从山峰向下望，将不能看见的点是()A．A点B．B点C．C点D．D点A知识点归纳：1、各种地形（小地形）的等高线形态（1）山峰：闭合曲线中间数值最大。（2）小盆地：闭合曲线中间数值最小。（3）山谷：等高线弯向数值大的区域。（4）山脊：等高线弯向数值小的区域。（5）鞍部：位于山顶两山顶之间山脊的最低处山谷的最高处。（6）陡崖：等高线的重合处，山谷处的陡崖有瀑布。（7）凹坡：高密低疏是凹坡视野

7、好。凸坡：低密高疏是凹坡视野不好。知识点归纳：2、各种大地形类型的等高线形态：（1）平原：海拔低于200M，等高线分布稀疏。（2）山地：海拔500M以上，区内高差大，等高线分布密集。A、500—1000M，低山B、1000—2000M，中山C、2000以上，高山（3）丘陵：海拔500M以下200M以上，区内高差相对较小。（4）高原：海拔高度相对较大，区内高差小，边缘等高线密集（5）盆地：中间低四周高，等高线闭合状。3、等高线地形图的有关计算二、等高线地形图