拼音教学要注意的问题

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时间:2019-07-26

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1、拼音教学中应注意的一些问题陶文敏2013年9月一、汉语拼音四声的读法。一、四声中二声、三声教学需要注意的地方。1.汉语普通话中有四个声调,四个声调符号分别阴平:-阳平:/上声:∨去声:﹨阴平:-阳平:/上声:∨去声:﹨声调符号标在音节的主要母音上。轻声不标例如:妈mā【阴平】麻má【阳平】马mǎ【上声】骂mà【去声】吗ma【轻声一声平二声扬三声拐弯四声降二声的读法(示范)拔爬麻伐达拿窃读屋檐皱纹灵魂丝绸第三声的读法。3、三声的读法读单字要读到位:伟水累美北读词语第三声结尾读一遍时要读到位,连读时不必到

2、位:踮脚优美摇摆购买三个第三声在一起的读法:展览馆字母表的读音【字母】AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz【读音(拼音)】abêcêdêeêfgêhayijiekêêlêmnêopêqiuarêstêwuvêwaxiyazêyan并不是整体认读音节。16个整体认读音节:zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying至于为什么yan不是整体认读音节:Yan中的a相当于ê,但不是ê。Yan中的an不是

3、“安”的音,实际读ên,国际音标是〔εn〕。有的老师教成“y(衣)-an(ên)-yan(烟)”是可行的。换句话说,可拼读,可当作整体来认读。关于朗读朗读《地震中的父与子》课程结束谢谢大家

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