操作系统第01讲：操作系统的基本概念

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1、计算机专业核心课程操作系统OperatingSystems第1讲操作系统的基本概念1第1讲操作系统的基本概念自我介绍计算机系“xxx”办公室：联系电话：电子邮箱：我对学生要求很高期望每个学生都能学有所长每次考试都有10%以上的同学不及格课后作业很多，实验工作量很大，且对抄袭行为实行“零容忍”政策2第1讲操作系统的基本概念有哪些操作系统？手机操作系统：Google的Android、苹果IPhone、IPad的IOS操作系统；微软的WinowsPhone；Nokia的Symbian；PC操作系统：微软的Dos、WinXP、Win7；苹果的MacOS;服务器操作系统：IBMAIX、HP-UX、S

2、olaris等UNIX系统；开源的Linux系统；微软的windows2003；主机操作系统：IBM的OS390等嵌入式操作系统：运行在各种设备里，IC卡、汽车、家电、飞机等；网络操作系统：运行在各种联网设备上，思科(CISCO)公司的路由器操作系统IOS分布式操作系统：将联网的计算机组织成一个虚拟的计算机，提供极大的计算、存储能力，Google的云存储系统；实时操作系统：有实时性要求的环境中，例如导弹、卫星、宇宙飞船、核电站等；操作系统在信息社会中无处不在3第1讲操作系统的基本概念操作系统有什么作用？计算机的物理组成计算机系统的层次结构物理设备：物质基础，主板、内存等芯片和电源、风扇等部

3、件；微体系结构：CPU内部的体系结构，完成各种基础的操作，可由硬件直接实现，也可用微程序的方式由软件来实现；机器语言：指令集体系结构，能被汇编语言直接来调用；操作系统其他系统软件和应用程序4第1讲操作系统的基本概念操作系统作用1：自顶向下的观点机器语言：提供最原始的操作指令内存和CPU寄存器之间的数据拷贝指令；算术运算指令；根据比较结果执行指定地址的跳转指令硬件操作方式差异很大，直接用机器语言操作硬件非常繁琐。解决方法：对底层硬件能进行抽象和封装，屏蔽硬件的复杂性，提供使用方便、结构良好的操作接口虚拟机(VirtualMachine)：向上层软件提供虚拟的运行环境公共函数库应用程序硬件虚拟

4、机接口物理机器接口操作系统5第1讲操作系统的基本概念操作系统作用2：自底向上的观点多道程序(MultiProgramming)：多个程序同时驻留在内存中并发的执行程序执行需要占用硬件资源：CPU、内存、外设、文件等资源管理：如何给多个并发执行的程序合理分配资源资源复用：CPU的时分复用、内存的空分复用资源虚拟：一个物理资源虚拟成多个逻辑资源，打印机的Spolling技术6第1讲操作系统的基本概念操作系统的作用自顶向下的观点：虚拟机自底向上的观点：资源管理者通俗的说：操作系统是计算机系统的管家：对外向用户提供良好的服务；对内安排、调度各种资源的工作；OperatingSystem的含义：掌控

5、计算机运行的系统软件7第1讲操作系统的基本概念《操作系统》课程特点操作系统作为最重要的系统软件，具有复杂程度高、生命周期长、正确性难以保证等特点；Linux：200万行C语言源程序；Windows2000：2500程序员，3200万行代码；FregBrooks：IBMOS/360操作系统设计者，图灵奖获得者，《人月神话》作者，“一个泥潭，一群史前动物陷入其中而不能自拔”。无数个软件错误，每个错误修改带来新的错误《操作系统》课程系统讲授操作系统50年开发历史中积累、提炼、抽象出的最重要的概念和方法从计算机系统整体角度来考虑问题来源于实践、应用于实践8第1讲操作系统的基本概念《操作系统》学习目

6、标理解操作系统的基本概念和基本原理通过实践，掌握操作系统的结构、主要功能和实现思想了解当前流行的操作系统(Unix,Linux,Windows)为进一步使用操作系统服务9第1讲操作系统的基本概念ModernOperatingSystems（英文第三版）AndrewS.TanenbaumLinux内核的设计与开发(中文第二版）RobertLover参考书：OperatingSystemConcepts,6thEditionAbrahamSilberschatz深入理解Linux内核(中文第三版)DanielP. Bovet教材10第1讲操作系统的基本概念本课程的要求和考核原则：突出实践，强调

7、过程平时表现10％课堂、作业、讲座实验成绩40%包括多个实验课题每个课题逐个验收和打分期末闭卷考试50％11第1讲操作系统的基本概念本讲内容：操作系统的基本概念系统调用：SystemCall进程：Process12第1讲操作系统的基本概念系统调用(SystemCall)自顶向下的虚拟机观点：操作系统屏蔽底层操作细节，向所有上层应用提供一组系统调用。应用程序：my.ccount=read(file,buffer,nbyte