【7A版】2018考研英语(写作)

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1、【MeiWei81-优质实用版文档】2018考研英语（一）写作20大必背范文精讲第一节：教育文化类图画作文20XX年真题Directions:•Studythefollowingpicturecarefullyandwriteanessayentitled“Cultures---NationalandInternational”.Intheessayyoushould•1）describethepictureandinterpretitsmeaning,and•2）giveyourcommentsonthephenomenon.第一段•第一句：这

2、幅图画生动描述了一位可爱的美国小女孩身穿传统的中国服装，面带甜蜜的微笑。（总体描述）•ThepicturevividlydepictsalovelyAmericangirlintraditionalChinesecostumewithasweetsmileonherface.第二句：细节描述•她戴着具有某个中国少数民族服饰特色的发带、项链和其他装饰品。•Shewearsribbons,necklacesandotheraccessoriesthatarecharacteristicoftheclothesofacertainChinesemino

3、ritygroup.第三句：穿着效果•毫无疑问，这套服装为她美丽的外表增添了东方的魅力。•Undoubtedly,thecostumehasaddedorientalcharmtoherbeautifulfeatures.第二段第一句：让步，否定表层含义•这幅图画所表达的远远不只是一种新的时尚潮流。•Whatthepictureconveysgoesfarbeyondmerelyanewfashiontrend.第二句：承上启下，过渡句•事实上，它还具有文化内涵。•Infact,itcarriesculturalimplicationsaswel

4、l.第三句：主题句（中心思想/象征寓意）•神秘的中国文化吸引了各国人民这一事实表明，在某种程度上一种文化可以在国际范围内被接受、尊重、欣赏和分享。•ThefactthatpeoplefromdifferentcountriesareattractedtomysteriousChinesecultureindicatesthattosomeeGtentaculturecanbeaccepted,respected,appreciatedandsharedinternationally.第四句：解释论证•换言之，一个民族独特的文化可以通过全球性的经济

5、和文化交流走向世界。•Inotherwords,anation’suniqueculturecanbecomeinternationalthroughworldwideeconomicandculturaleGchange.第五句：说明后果•由于全球化潮流不可阻挡，所以国家间日益频繁的文化交流可以有效增进相互间的理解和友谊。•【MeiWei81-优质实用版文档】【MeiWei81-优质实用版文档】Sincethetrendofglobalizationhasbecomeirresistible,increasingculturaleGchange

6、caneffectivelyimprovemutualunderstandingandfriendshipbetweencountries.第三段第一句：建议一•在我看来，我们应该保存和珍惜作为无价精神财富的民族文化。•Itismyviewthatnationalcultureshouldbepreservedandcherishedasapricelessspiritualtreasure.第二句：建议二•同时，我们很有必要推广世界文化，因为来自其他文化的观点，即使乍看起来相互矛盾甚至很荒谬，但从长远看来，可以为我们观察这个世界提供一种不同的视

7、角。•Meanwhile,therearegoodreasonstoadvocateforinternationalizedculture,forthoseideasfromothercultures,thoughcontroversialorevenabsurdatfirstsight,caninthelongrunprovideadifferentperspectiveforustoobservetheworld.第三句：建议二•然而，在我们面临不同文化时，应该充满理智地取其精华、去其糟粕。•Nevertheless,whenwearecon

8、frontedwithadifferentculture,weshouldbesensibleenoughtoabsorbitsvirt