20古诗两首94592

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1、20古诗两首前置性作业1、理解字义锤击千、万若等闲粉身碎骨2、诗意3、分析*前两行写*后两行写*本首诗表达的思想情感于谦为官廉洁正直，曾平反冤狱，救灾赈荒，深受百姓爱戴。明英宗时，瓦剌入侵，英宗被俘。于谦议立景帝，亲自率兵固守北京，击退瓦剌，使人民免遭蒙古贵族再次野蛮侵略。石灰吟（明）于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。注释：石灰吟：石灰赞歌。吟：古代诗歌体裁的一种名称。（古代诗歌的一种形式）千、万：指撞击次数多，不是实指一千一万，是夸张手法。若等闲：好像平常事一样。若：好像、好似；等闲：平常，轻松。清白：指高尚情操。千锤万

2、凿:无数次的锤击开凿。人间：人世间。锤：敲打。简析：这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，全诗通过赞颂了石灰的坚强不屈，抒发自己坚强不屈，洁身自好在人生道路上清清白白做人的高尚情操和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情。经过千锤万凿从深山里开采出来的石头，对烈火的焚烧看得平平常常。只要能把自己的清白留在世界上，粉身碎骨也不怕。全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲，在人生道路上清清白白做人的高尚情操。1、理解字义锤：敲打击：撞击千、万：形容敲打、撞击的次数极多若：好像等闲：平常事粉身碎骨：身体粉碎2、诗意*石头经过多次撞击敲打才从大山上开采出来*（石头）把烈火焚烧

3、（自己）看做是平常事*（即使）身体粉碎（变成石灰）也不畏惧（敲打撞击，烈火焚烧）*还要把洁白干净的（石灰）留在人世间3、分析*前两行写石头面对各种磨难，毫不畏惧*后两行写即使粉身碎骨，也要留下清白*诗人托物言志，通过赞颂石灰坚强不屈，洁身自好的品质，抒发了诗人不同流合污，坚决同恶势力斗争到底的思想感情。学习第二首诗《墨梅〉墨梅前置性作业1、理解字义池头：树：痕：清香：乾坤：2、诗意3、分析*前两行是*后两行是*本首诗表达的思想情感：墨梅1、理解字义池头：池边树：指梅树痕：痕迹清香：清香之气乾坤：指天地2、诗意*我家洗砚池边有（一棵）梅树*开放的梅花都显现出淡

4、淡的墨痕*不需要别人夸赞美化的颜色好看*只要留下梅花的香气弥漫在天地之间3、分析*前两行是写实，强调“吾家”的梅花，朵朵都是“淡墨痕”的，素净雅洁*后两行是托物言志，说明他画梅花，不是为了让别人夸赞美化的颜色好看，只要留下梅花的香气弥漫在天地之间*本首诗表达的思想情感：诗人借墨梅为喻，在素洁的梅花身上寄予了他鄙视流俗，贞洁自守的高尚情操。20、古诗两首1、《石灰吟》《墨梅》都是：咏物诗。即两首诗都托物言志，借事物来表达自己的做人志向和高尚思想情操好像平常事一样。若等闲：好像平常事一样。乾坤：天地满乾坤（梅花的香气）弥漫在天地间