2015语文A版语文五上《快乐王子》ppt课件

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1、快乐王子作者简介奥斯卡·王尔德（1854年10月16日－1900年11月30日），爱尔兰作家、诗人、剧作家，英国唯美主义艺术运动的倡导者。他的作品在剧院演出后得到广大回响，在19世纪与萧伯纳齐名。8/3/20218/3/2021主要作品童话《快乐王子和其他故事》1888年《石榴屋》1891年小说《道林·格雷的画像》1891年剧本《薇拉》1880年《温德密尔夫人的扇子》1892年8/3/2021知识链接《快乐王子》实为《快乐王子集》，另两篇为《自私的巨人》和《年轻的国王》，是唯美主义童话的代表作。作者王尔德除遵循一般童话中应有的惩恶扬善、锄强扶弱、劫富济贫以及褒美贬丑等主题外，还以

2、他的唯美主义观点，探讨“幸福”、“心之美”、“灵魂、肉体与心灵”等重大命题，而且在童话写作形式和内容表达两方面都取得突破，取得实绩，堪称“世上最美的童话”。6学习目标1·正确流利的朗读课文，复述故事。2·学会会认字，会写生字。3·把自己认为的好词、好句勾画出来，并会说出喜欢的原因。我的词语库无忧无虑鳞次栉比流离失所哆哆嗦嗦忍饥挨饿破涕为笑雕像金箔南迁英俊埃及寂寞铅哆嗦乞丐词语解释流离失所：由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难，四处流浪。鳞次栉比：像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。金箔：是用黄金锤成的薄片。8/3/2021主要内容这个故事向

3、我们介绍了快乐王子的样子和人们对他的称赞，讲述了一只小燕子协助快乐王子帮助了很多人，同时也被快乐王子的这种精神所感动，并决定留下来陪他。8/3/2021帮你理层次第一部分（1—4段）：介绍了快乐王子的样子和人们对他的称赞。第二部分（5—45段）：写快乐王子和小燕子“舍生取义”的经历。第三部分（46—48段）：小燕子被王子的行为感动了，决定留下来陪他。8/3/2021文中有两个主要人物，分别是快乐王子和小燕子。你更喜欢谁，为什么？快乐王子：小燕子：8/3/2021文中有两个主要人物，分别是快乐王子和小燕子。你更喜欢谁，为什么？快乐王子：善良、乐于奉献、无私、单纯、富有牺牲精神...

4、...小燕子：善良、真诚、乐于助人......难疑解答1、快乐王子为什么要帮助女裁缝？2、小燕子愿意取下红宝石吗？如果你是小燕子，你会怎样劝说快乐王子？3、王子为什么要哭？难疑解答说说课文哪处最让人感动，为什么？快乐王子就这样死去了，你想对他说些什么？王子的铅心为什么裂成了两半？8/3/2021读了这篇文章，很多人都会问：快乐王子快乐吗？许多年前的快乐王子也许是快乐的：“从前我活着，有一颗人心的时候，我并不知道眼泪是什么东西，因为我那时候住在无愁宫里，悲哀是不能够进去的。白天有人陪我在花园里玩，晚上我又在大厅里跳舞。花园的四周围着一道高墙，我就从没有想到去问人墙外是什么样的景象，

5、我眼前的一切都是非常美的。我的臣子都称我做快乐王子，如果欢娱可以算作快乐，我的确是快乐的了。被称作快乐王子，是建立在生活在欢娱之中，看不到整个世界现实的基础上的。也就是说，那时候的快乐王子并没有真正认识这个世界，快乐与否也就显得片面与残缺。我这样地活着，我也这样地死去。沉溺于物质快乐的生命毫无意义，他死去的时候其实并不快乐。8/3/2021被塑为金像的快乐王子高高屹立于城市广场中心，他看到了这个世界的贫穷与苦难。一个有良心的人是见不得别人受苦的，更不可能无动于衷。善良的快乐王子只能高高地站立着，默默地看着人世间的这些丑恶和贫苦，无能为力。这时候的快乐王子不快乐。他的内心备受煎熬，

6、经常在深夜里流出了悲悯的眼泪。恰巧，有那么一只掉队的燕子来到快乐王子的金像脚下过夜。快乐王子请求燕子从他的剑柄上啄下红宝石送给女裁缝；啄下蓝宝石眼睛送给年轻作家和卖火柴的女孩；啄下身上的金片送给那些无家可归的穷人……8/3/2021快乐王子一无所有，他快乐吗？我仍不能说快乐王子是快乐的，他对小燕子说：“你给我讲了种种奇特的事情，可是最奇特的还是那许多男男女女的痛苦。再没有比贫穷更不可思议的了。”快乐王子关心的只是人们的贫穷，他不可能资助完天下穷人，他就永远不会快乐。当他唯一的朋友燕子被冻死，“这座像的内部忽然起了一个奇怪的爆裂声，好象有什么东西破碎了似的。事实是王子的那颗铅心已经

7、裂成两半了。”我只能说这是一个不快乐的快乐王子。8/3/2021有关于奉献的诗句落红不是无情物，化作春泥更护花。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。问渠那得清如许?为有源头活水来。