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1、牛津初中英语（八年级上）Unit1更多的___________没有东西；没有事情___________碗___________诚实的，正直的___________秘密，秘密的___________欢乐，高兴，乐趣___________特别的，特殊的___________难过的；令人难过的___________相信___________13-19岁的青少年___________杂志___________好看的，漂亮的___________有音乐天赋的；音乐的；爱好音乐的___________苗条的___________慷慨的，大方的；宽厚的___________乐意的，愿意的_____
2、______乐意的，愿意的___________歌手___________几乎，差不多___________视力___________圆形的___________聪明的___________观念，意识；感官；感觉___________幽默___________无聊的__________玩笑___________可容纳，装进___________离开,脱离;下班,休息___________广告___________齐肩的___________每个人___________忠实的;真的;真实的___________选举;投票___________瘦的;薄的___________正方形的;平
3、方的正方形;广场___________英俊的___________令人快乐的;快乐的___________打印机___________(good或well的比较级)更好___________(bad的最高级)最差的;最糟的;最坏的___________高;高度___________竞赛,比赛;竞争___________测试,考查___________徒步旅行,远足___________骑自行车___________野营,露营___________滑雪___________潜水;跳水___________户外的,露天的___________活动___________解决;解答_____
4、______编辑___________社会的___________将来的,未来的;将来,未来___________成为;变得___________著名的___________爱好或擅长体育运动的___________同意,赞同___________奔跑的人___________读者___________中等的___________紧张不安的___________不舒服的,不舒适的___________想念___________建议;忠告,劝告___________微笑的,带着笑容的___________深色的___________马尾辫___________大体的,笼统的;总的___
5、________外貌,相貌;;出现___________肥胖的___________整洁的;整齐的___________令人愉快的;舒适的___________面露,面带___________攀登,攀爬___________令人兴奋的,使人激动的___________正确地___________Unit2英国的___________电梯___________邮件___________橡皮___________秋天___________假日，假期___________电梯___________数学___________电影___________足球___________男女混合的；混合
6、的___________科目___________家政课___________缝，做针线活___________我自己___________味道好的___________甚至___________家伙___________朋友们；各位___________垒球___________练习，操练___________好朋友，搭档___________毕业生___________被崇拜的对象；英雄___________密切的，亲密的___________味道；尝起来，品尝___________文章___________钦佩，羡慕___________美术；艺术___________地理（课
7、）；地理学__________语言___________体育（课）___________科学___________有用的，有益的___________不重要的___________无用的___________不受欢迎的；不流行的___________分数___________最少的__________健康___________在线的，联网的___________时刻表；时间表___________长，长度___________夏季___________能够
