Unit 1 Art reading language points

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1、Unit1ArtAshorthistoryofwesternpaintingNewwordsstudy1.abstractadj&n①adj.抽象的Theideaofhappinessisextremelyabstract.幸福是个非常抽象的概念。②n.摘要,概要intheabstract抽象的,理论上I’mjusttalkingintheabstract.我现在只是在泛泛而谈。3.faith[u]n.信任,信心,信念have/losefaithinsb相信、不相信···keep/breakfaithwithsb对···守信用、不守信用I____________________--Iknow

2、youwilldoitwell.我充分相信你,我知道你能把它做好。We_________________thegovernment’spromises。我们已经不相信政府的承诺。You_______________________him.你应该对他守信用。havegreatfaithinyouhavelostfaithinshouldkeepfaithwith3.faith[u]n.信任,信心,信念faithfuladj忠诚的,忠实的afaithfulfriend/dogbefaithfultosb=beloyaltosb对···忠诚的faithfullyadv忠诚地,忠实地He______

3、____________________________formanyyears.他已忠实的支持当地的球队许多年了。hadsupportedthelocalteamfaithfully①Therearemanychildren___________________________.(play)有很多孩子在操场上玩。②Theoldmanboughtanoldvase______________________theMingDynasty.(date)这位老人买了一个可以追溯到明朝的古花瓶。③Lucyisastudent_______________________.Lucy是四班的学生。(be

4、long)④__________________________wereplantedbytheoldman.(smell)这些闻起来很香的花是这位老人种的。playingontheplaygrounddatingbacktobelongingtoClassFourTheflowerssmellinggood4.aim(1)n.[c]目的,目标Our___________________________inEurope.我们的主要目标是增加在欧洲的销售。ShewenttoLondon_____________________ajob.她去伦敦的目的是找工作Teamworkisrequired

5、___________________________.需要团队精神来达到这些目标。mainaimistoincreasesaleswiththeaimoffindingsoastoachievetheseaims4.aim(2)v.力求达到,力争做到Sbaimatdoingsth./aimtodosth致力于做···Thegovernment__________________________________________50%.政府正在致力于将失业率减少50%。(=Thegovernmentisaimingtoreduceunemploymentby50%.)Sthbeaimedat(

6、doing)sth目的是,旨在Thesemeasures_______________________violentcrime.这些措施旨在预防暴力犯罪。isaimingatreducingunemploymentbyareaimedatpreventing4.aimSthbeaimedatsb针对Thebook_____________youngchildren.这本书是针对幼儿的。Don’tbeangry.Mycriticism________________you.别生气。我刚才的批评不是针对你的。(3)V瞄准,对准Thehunter__________________thewolf.

7、猎人把枪瞄准狼。Thehunter’sgun_________________thewolf.aimedhisgunatwasaimedatisaimedatwasn’taimedat5.typicaladj①典型的,有代表性的It’satypicalItaliancafé.Thepainting_____________hisearlywork.这幅画是他早起作品中典型的代表作。②(···所)特有的____

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