初中化学常用仪器介绍

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1、走进化学实验室课题3化学实验室规则1、进入实验室按指定座位就坐，要保持室内安静；2、未经许可，不得擅自动用仪器、设备及材料；3、实验前对照实验要求，认真检查仪器、设备，发现问题及时报告老师；4、实验过程中，严格遵守操作规则，防止意外事故发生。如有意外，听从老师指挥；5、如实记录实验数据，仔细观察实验现象，准确填写实验报告；6、要爱护公物，如有损坏，按赔偿制度处理；7、实验完毕，按要求做好清洁工作；化学实验室一、中学化学常见仪器及使用方法和用途1试管试管用途：盛放少量固体或液体,常作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。注意事项：①装液体时不要超过试管容积的1/3。②能直接

2、加热，加热时要预热并用试管夹夹住再加热。③注意加热后不能骤冷,防止炸裂。2、烧杯用途：①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩。②也可用做较大量的物质间的反应容器。③常温和加热时使用。注意事项：①加热时不能直接在火焰受热，而要垫石棉网。使受热均匀。②烧杯虽然有刻度，但不精确，不能用来精确量取一定体积的液体。③烧杯所盛液体一般不要超过容积2/3.3、量筒（1）用途：精确量取液体体积（2）注意：不能加热、不能作反应容器量筒只能准确到0.1mL（量筒的精确度为0.1）量筒的刻度是上大下小且0不标出；不能稀释浓酸、浓碱不能储存药剂.不能量取热溶液.不能用去污粉清洗以免刮花刻度

3、量筒没有“0”的刻度（3）量筒的使用①规格及量筒的选择规格以所能量度的最大容量（ml）表示，常用的有10ml、25ml、50ml、100ml、250ml、500ml、1000ml等的量筒。外壁刻度都是以ml为单位，10ml量简每小格表示0.2ml，而50ml量筒每小格表示1ml。可见量筒越大，管径越粗，其精确度越小，由视线的偏差所造成的读数误差也越大。所以，实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。分次量取也能引起误差。如量取70ml液体，应选用100ml量筒。②量筒的读数平视：读数时视线应与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。无论是俯视还是仰视，眼睛看

4、的都是凹液面最低处。所以仰视读数和俯视读数都会造成误差。注意：平视：读数＝实际体积数俯视：读数﹥实际体积数仰视：读数﹤实际体积数量筒读数:仰低俯高4、胶头滴管和滴瓶滴管用于吸取和滴加少量液体。滴瓶用于盛放少量液体使用滴管滴瓶的注意事项（四不原则：不倒置，不平放，不伸入容器，不碰容器壁）1.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶冒。2.滴加液体时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，应垂直悬空于容器口正上方。3.不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。4.用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗），以备再用。（

5、瓶上的滴管和滴瓶配套使用）5.严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。5、酒精灯用途：实验室常用的加热仪器。注意事项：见使用及加热部分6、铁架台(铁夹铁圈)用途：用于固定和支持各种仪器(反应容器)，一般常用于过滤和加热等实验操作。铁架台和铁圈还可以代替漏斗架使用。7、漏斗用途：用作加液器，将液体注入小口径容器中去；在装上滤纸后也可用作过滤器，用于分离液体与固体的混合物。注意事项：用作过滤器时，漏斗应置于漏斗架上滤纸边缘应低于漏斗边缘，倾入滤物的液面要低于滤纸边缘，漏斗下端管尖要紧靠受器烧杯内壁。8、试管夹用途：用于试管加热时夹持试管注意事项：①防止烧损和腐蚀。②使用时应从试管底

6、部往上套，夹在试管的中上部（离管口1/3处）③手应握住试管夹的长柄，拇指不要按住短柄，以免试管滑落9、玻璃棒用途：常用于①搅拌溶液②引流液体③转移固体④蘸取少量溶液注意事项：用于搅拌时尽量不要撞击容器；蘸取溶液时，每蘸取完一种溶液后若要蘸取另一种溶液，应用水冲洗干净。10、托盘天平(1)托盘天平的使用方法①观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。（察）②把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。（归零）③调节天平平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。（调平）④把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。（称量

7、）⑤被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值（计算重量）（2）调平时应注意指针偏左，左边重，往右调。甲图平衡螺母的调节左偏右调指针偏右，右边重，往左调。平衡螺母的调节右偏左调注意：天平一旦平衡就不再调节平衡螺母乙图（3）称量的步骤把被测物体放在左盘里。用镊子向右盘里加减砝码。左物右码调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。左=右+游码注意正常操作：左物右码实际物重=读数=砝码+游码错误操作：物码放反左盘右盘砝码=物重+游码实际物重=砝码-游码天平的使用注意事项1、不要超过称量。每台天平能够称的最大