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时间:2019-07-30
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1、市南区实验小学社团活动(_机器人_社团)活动计划指导教师:孙勇活动计划一、指导思想乐高NXT竞赛机器人是一门涉及工程学、机电、物理、建筑、数字动力、电脑编程为一体的以培养学生综合性,创新性思维为宗旨的综合性多元化实践类学科。它的设立,在于充分弥补学生在课堂学习中,缺乏实践,缺少动手机会的缺点,强有力的锻炼学生的创新思维和动手能力,对团队协作能力也进行重点培养。教师在授课时,应在严格遵守大原则的情况下,灵活讲授各种知识,做到涉猎广,实用性强,趣味性强的教学特色,让学生在乐高NXT竞赛机器人的课堂上,真正学到有用的知识,培养起举一反三的实践能力!二、学情分析乐高NX
2、T竞赛机器人的学生,均为6年级的学生,6年级学生,不论在理论知识的学习,还是自身智商情商的发展,都具备了一定的水平,但是其特点是,具备一定的知识面,但是层次不深,且在对待知识的处理时,倾向于强记,而非用科学的方式方法,进行进入的辩证和分析,因此,在学习过程中,要多注意对学生的引导,同时,通过讲解有趣的跨学科知识,让学生产生兴趣和共鸣,从而强化学生的学习动力和乐趣。同时,基于六年级学生的特点,尤其是男生,比较调皮,如何正确引导,将学生的精力,转移到学习上来,让学生全身心投入到乐高NXT竞赛机器人的学习中来,这就要求教师,在日常教学中,多关注学生的需求,紧跟学生的自
3、我认知水平,从而制定出适合学生的教学计划和备课,让学生在探求中学习而不至丧失学习动力!三、活动内容及要求基于乐高NXT竞赛机器人套件的乐高NXT竞赛机器人课程,由于场地和设备的限制,将培训内容重点转移到创意机器人方向,无疑是最明智的选择,在培养学生创新思维的同时,又不会增加学生家庭的负担,不必购买多余的而且价值不菲的乐高NXT竞赛机器人套件,可以说一举多得而在创意项目的培训过程中,如何将学生从固有的思维模式中解脱出来,就需要教师,多涉猎跨学科知识,尤其是与实际生活结合比较紧密的物理、机电知识,让学生在知识的海洋中,遨游探索,从而循序渐进的培养出自身的创意思维。备
4、注:市南区实验小学社团活动(__机器人__社团)活动安排表指导教师:孙勇周次活动目标及内容第一周机器人初探——走进机器人的世界第二周认识乐高NXT竞赛机器人第三周乐高NXT竞赛机器人的结构要义第四周乐高NXT竞赛机器人初级搭建第五周乐高NXT竞赛机器人编程初步第六周乐高NXT竞赛机器人搭建与编程的关系概要第七周乐高NXT竞赛机器人项目制定第一周乐高NXT竞赛机器人分组搭建第八周乐高NXT竞赛机器人分组演示第九周乐高NXT竞赛机器人修改与讨论第十周乐高NXT竞赛机器人创意项目介绍第十一周乐高NXT竞赛机器人创意项目演练第十二周乐高NXT竞赛机器人创意项目搭建第十三
5、周乐高NXT竞赛机器人创意项目比赛预演第十四周乐高NXT竞赛机器人创意项目评分第十五周乐高NXT竞赛机器人创意项目分析总结第十六周乐高NXT竞赛机器人成果综合展示第十七周第十八周
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