【分层练习】《细胞》（第1课时）（科学浙教七上）

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1、《细胞》（第1课时）分层练习本课时编写：双辽一中肖杰◆基础题1.使人们对生物体结构的认识进入细胞这个微观领域的科学家是（）A.达尔文B.施莱登C.罗伯特.胡克D.沃森2.最先发现了植物细胞内有细胞核的科学家是（）B.达尔文B.罗伯特.胡克C.布朗D.施莱登3.提出了“一切细胞来自于细胞”的科学家是（）C.达尔文B.魏尔啸C.罗伯特.胡克D.沃森4．建了“细胞学说”的科学家是（　　）A．达尔文B．罗伯特•虎克C．施莱登和施旺D．卡尔•蔡司5.关于细胞学说的说法中，正确的是（　　）A、施莱登和施旺发

2、现细胞并创立了细胞学说B、细胞学说认为一切生物都由细胞和细胞产物构成C、德国科学家魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞D、细胞学说揭示了生物体结构的统～性和多样性6.关于细胞学说的叙述，错误的一项是(　　)A．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命C．细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D．1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说7.下列关于细胞学说的叙述，错误的是（）A．1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了

3、细胞，并创立了细胞学说B．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成C．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用D．新细胞可以从老细胞中产生8.小小细胞奥秘多，前人探索付辛劳!下列关于细胞学说的叙述，不正确的是（）A.揭示了动植物细胞的多样性B．建立者主要是施莱登和施旺C．一切动植物都是由细胞发育而来的D．是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的◆能力题1.下列关于细胞学说的叙述，正确的是（）A、英国科学家胡克是细

4、胞的发现者，也是细胞学说的主要建立者B、细胞是所有生物体结构和功能的基本单位C、细胞具有相对独立性，细胞只能由细胞分裂而来D、细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性2.细胞学说被恩格斯列为19世纪自然科学的“三大发现”之一，下列有关它的建立和发展说法错误的是（　　）A．第一个发现细胞并命名细胞的学者是虎克B．细胞学说的主要建立者是施旺和施莱登C．细胞学说揭示了细胞多样性和统一性D．细胞学说的主要内容是一切动植物都是由细胞构成的3.电子显微镜是用电子束替代光源的显微镜,放大倍数为（）A.超过300万倍

5、B.约100万倍C.约500万倍D.约90万倍4.洋葱表皮细胞的形状是（）A.椭圆形B.长方形C.扁平圆形D.蝌蚪状5.平滑肌细胞的形状是（）A.椭圆形B.长方形C.梭形D.蝌蚪状◆提升题1.请详细说出细胞学说的主要内容：__________________________________________2.请写出常见的显微镜类型：________________________________________________1.精子呈_________、卵细胞呈________、平滑肌细胞呈_

6、________、红细胞呈_________、洋葱表皮细胞呈___________。答案和解析◆基础题1．C2．C3．B4．C5．C6．D7．A8．A1.1665年，英国科学家胡克利用自软木塞细胞由许多蜂窝状的小室构成的，并绘制了显微图。他将这种小室命名为细胞，意为有间隙的小房间。2.1831年英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核。3.德国科学家魏尔啸提出：一切细胞来自于细胞。4.细胞学说由德国植物学家施莱登和德国动物学家施旺提出，该学说认为一切生物都由细胞组成，细胞是生命的结构单位，细胞只能

7、由细胞分裂而来。5.A、虎克发现了细胞，施莱登和施旺创立了细胞学说，A错误；B、细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的，B错误；C、魏尔肖提出了“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充，C正确；D、细胞学说揭示了生物界的统一性，未揭示多样性，D错误。6.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物所构成，A项正确；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其它细胞共同组成的整体的生命起作用，B、C项正确；细胞学说是由两位德国科学家施莱登和施旺通过对动植物细胞

8、的研究而提出的，D项错误。7.英国科学家胡克是细胞的发现者和命名者，德国科学家施旺和施莱登是细胞学说的主要建立者，所以A错。8.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，并没有涉及动植物细胞的多样性。◆能力题1．C2.D3.A4.B5.C1.英国科学家胡克是细胞的发现者和命名者，德国科学家施旺和施莱登是细胞学说的主要建立者，A错；病毒等生物不具有细胞结构，只有核酸和蛋白质外壳，而一切动植物体都是由细胞发育而来的，B错；C项细胞是一个相对独立的单位，既有自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体