【同步练习】《翠鸟》（人教）-1-2-3

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1、《翠鸟》同步练习甘肃南川小学王爱花◆基础知识达标一、给带点的字选择正确的解释，在括号里画“√”。1．鲜艳（1）新鲜（）（2）味道好（）（3）色彩明亮（）2．贴着（1）紧靠（）（2）粘合（）（3）补助（）3．微波（1）细，小（）（2）少（）（3）奥妙（）4．疾飞（1）病（）（2）痛苦（）（3）快速（）5．锐利（1）刀锋尖而快（）（2）灵敏（）（3）战斗力强（）二、根据课文内容，选词填空。贴飞叼蹬翠鸟（）开苇秆，像箭一样（）过去,（）起那条小鱼，（）着水面往远处（）走了。三、填空：1.头上的羽毛像（）。2.背上的羽毛像（）。3

2、.腹部的羽毛像（）。上面这三句话是（）句。4、翠鸟小巧玲珑：一双（）的眼睛下面，长着一张（）的嘴。四、阅读片段，回答问题。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。1.这段话共有（）句。2.这段话是按照（）的顺序来写的。3.这段话是围绕哪一句来写的？五、写出下列词语的近义词。灵活——鲜艳——锐利——希望——逃脱——注视——参考答案基础知识达标一、1.（3）√2.（1）√3.（1）√4.（3）√5.（2）√二、蹬飞叼贴飞三、1.橄榄色的头巾2.浅褐色的外

3、衣3.赤褐色的衬衫比喻透亮灵活又长又尖四、1.四2.从上到下3.它的颜色非常鲜艳五、灵敏艳丽锋利期望逃走凝视